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2022年三年级科学实验报告单新编.doc

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2022年三年级科学实验报告单新编.doc

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2021年三年级科学实验报告单新编
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2021年三年级科学实验报告单新编
乐安镇思游完小科学试验汇报单
下 期
年级

试验组
05
星期

试验名称
拓印树皮
试验器材
白纸、 蜡笔或2B铅笔
试验目
1、 近距离观察树皮
2、 了解树皮结构特征
试验过程
1、 找一棵树皮有部分粗糙树。
2、 把白纸压在树皮上。
3、 用铅笔或蜡笔在白纸上涂色, 把握力度。
4、 涂色时尽可能均匀, 涂好后出现斑纹
观察到现象和结论
用拓印方法能够把树皮样子在纸上重现
指导老师
夏占刚
评定等级
A
2021年三年级科学实验报告单新编
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2021年三年级科学实验报告单新编
乐安镇思游完小科学试验汇报单
下 期
年级

试验组
02
星期

试验名称
蜗牛吃食物
试验器材
蜗牛、 放大镜、 菜叶、 玻璃片、 塑料瓶、 玻璃瓶、 水果、 面包和水
试验目
认识蜗牛反应; 蜗牛运动; 蜗牛吃食物。
试验过程
观察蜗牛爬行; 1、 将捕捉到蜗牛放在黑暗盒子里一段时间2、 试验时拿出来放在玻璃片上观察它爬行。
蜗牛食物特征: 1、 在盘子周围一圈分别间隔放上菜叶、 苹果皮、 面包2、 放入蜗牛, 指导学生平静观察, 可能除妖等候一段时间

蜗牛对刺激反应: 1、 把蜗牛放在盘子中间在蜗牛面前滴一滴醋或者酒, 观察反应。
观察到现象和结论
蜗牛除了喜爱吃菜叶还喜爱黄瓜。碰到醋或者酒之类刺激物体, 蜗牛缩回到壳里。
指导老师
夏占刚
评定等级
A
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下 期
年级

试验组
07
星期

试验名称
观察蚯蚓
试验器材
蚯蚓、 培养皿、 水、 放大镜
试验目
观察蚯蚓身体结构、 对外界刺激反应等。
试验过程
1、 将蚯蚓放入培养皿中,
2、 观察蚯蚓身体, 看看有什么特点。
3、 倒入适量水, 观察蚯蚓反应。
观察到现象和结论
1、 蚯蚓身体有很多步骤, 有一圈较粗环带。
2、 蚯蚓对外界刺激会快速做出反应。
指导老师
夏占刚
评定等级
A
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下 期
年级

试验组
06
星期

试验名称
观察蚂蚁身体
试验器材
蚂蚁、 白纸、 放大镜、 小瓶盖、 浅盆、 水
试验目
了解蚂蚁身体结构, 了解蚂蚁生活****性
试验过程
1、 了解蚂蚁生活****性
2、 观察蚂蚁身体
3、 观察蚂蚁运动和反应, 蚂蚁爬行时会分泌一个“信息素”
4、 交流发觉
观察到现象和结论
1、 蚂蚁有头、 胸、 腹三部分和六只脚
2、 蚂蚁头上长有触角
指导老师
夏占刚
评定等级
A
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下 期
年级

试验组
01
星期

试验名称
观察金鱼
试验器材
金鱼、 鱼食、 红色食用色素、 滴管
试验目
了解金鱼身体结构, 了解金鱼生活****性
试验过程
1、 了解鱼类生活环境
2、 观察金鱼外形和运动
3、 观察金鱼吃食和呼吸
观察到现象和结论
金鱼身上有鳞片, 用鱼鳍游泳, 用鳃呼吸
指导老师
夏占刚
评定等级
A
2021年三年级科学实验报告单新编
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下 期
年级

试验组
09
星期

试验名称
认识金属、 比较硬度
试验器材
木头、 白纸、 金属、 塑料、 小刀、 铁钉、 金属制品若干、 榔头、 开水
试验目
让学生知道比较材料硬度方法。
试验过程
1、 先让一根木条去刻画另一根木条、 卡纸、 铁钉、 塑料尺上刻画。、
2、 在用卡纸在木条、 铁钉、 塑料尺上刻画。
观察到现象和结论
最硬是铁钉, 最软是是白纸
指导老师
夏占刚
评定等级
A