文档介绍：幼儿园小班安全教案《着火怎么办》含反思
小班安全教案《着火怎么办》含反思适用于小班的安全主题教学活动 当中，让幼儿教会幼儿一些必要的自护方法，并能进行必要的自我保 护，通过活动让幼儿知道自我保护的重要性，增强自护意识，培养幼 儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力，快来看看幼儿园小 班安全《着火怎么办》含反思教案吧。
活动目标：
1、 通过活动让幼儿知道自我保护的重要性，增强自护意识。
2、 教会幼儿一些必要的自护方法,并能进行必要的自我保护。
3、 培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。
4、 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、 探索、发现生活中的多样性及特征。
活动重点难点：
活动重点:通过活动增强幼儿的自我保护意识.
活动难点:使幼儿掌握一些自护方法进行自我保护.
活动准备：
安全教育小故事的图片
活动过程： (-)教师以生活中的危险真不少引入课题,，吸引幼儿的注意力，激发
幼儿参与活动的兴趣.
（二） 组织幼儿观看四个安全教育小故事的前半段：
1、 小孩独自在家时,突然发现小偷进屋偷东西；
2、 小孩独自在家时，有陌生人敲门；
3、 小孩独自在家时，家里突然着火了；
4、 小孩独自在家时，突然发生了食物中毒、受伤、生病的事件；
（三） 组织幼儿自由讨论:遇到上述的四种危险时，怎么办？
（四） 师生谈话活动，教师引导幼儿想出各种正确有效的办法.
（五） 组织幼儿观看四个安全教育小故事的后半段：
1、 发现有小偷时，可悄悄的溜出门去报警或找邻居帮忙等；
2、 有陌生人敲门时，不可随便打开门，可打电话告诉大人等；
3、 家里着火了，先打开门逃生再求助,无法逃生时要先打电话告诉大人、 打电话报警等；
4、 发生食物中毒等事件时赶紧打电话告诉大人等；
（六） 师生共同小结影蝶片中传授的办法和小朋友及教师想到的办法， 教师要一边小结一边出示相应的图片或资料强化幼儿的记忆.
（七） 活动小结：
1、教师再列举一些生活中可能发生的危险，并介绍其应变与防护的办
法;