夏天的夜晚.ppt

文档介绍：夏 天 的 夜 晚
西师版一年级语文下册第五单元
安居小学 李欧侠
课前自主预习阶段
，注意读准字音。读完后标出自然段序号。
，把带红帽的生字读三遍。再把带生字的词语画出来，读两遍。
，和家长比一比，看看谁读得准，记得多。（温馨提示:用已有的旧知，比较识记生字的形，了解生字的义）
师生课堂互动阶段——新课导入 明确目标
学习目标：
1、复习巩固生字词
2、联系上下文和生活经验，理解词语，积累好词佳句。
3、在朗读背诵中感受语言文字的优美和夏夜独特的风光美，激发对生活，对大自然的热爱。
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课堂师生互动——学习交流 合作探究
第一自然段写了哪些景物？它们分别是什么样的？想象一下这种景象。
课堂师生互动——学习交流 合作探究
……
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课堂师生互动——学习交流 合作探究
亮晶晶
的（　　）
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课堂师生互动——学习交流 合作探究
小小的船
弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
课堂师生互动——学习交流 合作探究
自学第二自然段，思考：
？
？他们在干些什么？
选择你喜欢的动物表演表演。
，读一读，背一背。
课堂师生互动——学习交流 合作探究
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课堂师生互动
——学习交流 合作探究