文档介绍：主题： 奥运到我家—电子作品创作及交流
授课人： 育民中学 朱翠平
授课对象：初一（6）班
一、教学目标
知识与技能
掌握多种媒体素材在网页中展现的方法。
懂得合理应用超链接技术，使网页浏览更便利、更友好。
过程与方法
以小组为单位，在分工合作中学会主题网页制作的基本方法和技能。
通过素材的甄选和作品的展现，寻找08奥运的中国特点和中国元素。
在交流与展示中传播奥运信息、丰富奥运知识、体会奥运精神。
情感、态度与价值观
在合作中互帮互助、取长补短；在交流中善于聆听、勇于表达。
在创作中体会奥运东道主的责任心，体验个人与祖国荣辱的关系，提升参与08北京奥运的热情，共同为中国喝彩、为奥运加油。
二、教学重点和难点
教学重点
在分工合作中学会主题网页制作的基本方法和技能。
教学难点
在合作中互帮互助、取长补短；在交流中善于聆听、勇于表达。
三、教学过程设计与分析
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
一、导入
课件展示。
讲述：2008年奥林匹克运动会即将在北京举行。目前，正在进行着奥运圣火的传递，提问：请问同学们知不知道今天北京奥运会火炬传递到哪一站了？什么时间到上海传递？
，凝聚了几代人的心血，但是我们还是听到不和谐的声音，请看：火炬传递过程中的不和谐画面。
北京奥运会的顺利举行是华夏儿女共同的心愿，我们每一位中学生也希望运用我们掌握的知识向世界人民宣传我们的奥运，展现奥运的风采，引入课题。
1. 全体同学观看课件。
2. 同学间相互讨论、回答。
。
通过火炬传递的提问让学生了解本节课的课题，同时让学生感受北京奥运的氛围，引发学生学****兴趣。
让学生体验个人情感与祖国荣辱相关。
网页制作
1. 每个小组经过前一阶段的讨论，确定了本小组设计网页的主题。
（老师通过课件帮助展示）
询问：每一个小组成员是否都领到了任务？
2. 前一节课我们已经收集、筛选了一些资料，接下来每一位同学利用这些资料制作网页，要求制作的网页主题明确，内容丰富，包括文字、图片等素材，页面设计整体效果适宜，特色鲜明。
3. 巡视辅导（适时发现问题、解决问题）。
。
，按要求完成网页制作。
让每一位学生了解本小组网页设计的主题以及自己的学****