文档介绍：教学目标：
：了解作者及有关文学常识，疏通文意，理解重点词句意思。
：反复诵读，通过合作探究理解课文内容及重点字词含义，积累重点词句。
：联系自己的实际学****领会古人深邃的读书道理，养成良好的读书****惯。
孔子（前511-前479），名丘，字仲尼。鲁国人。春秋末期思想家、政治家、教育家、儒家学派的创始人。 《论语》是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共二十篇。它是研究孔子思想的主要依据。
南宋时，朱熹把《论语》 《大学》《中庸》《孟子》合为“四书”
五经《诗经》
《尚书》
《礼记》
《周易》
《春秋》
四书 《论语》
《大学》
《中庸》
《孟子》
孟子（约公元前372—约前289）名轲，字子舆，战国人。被后世人尊称“亚圣”他是儒家学派中思（子思）孟（孟轲）学派的主要代表，我国历史上著名的思想家。《孟子》，是孟子及其门人所著散文集，其间杂有弟子的话语。《孟子》现存“内书”七篇。
读准下列字音：
论语 lún   
不亦说yuè   
学而不思则罔 wǎnɡ
思而不学则殆dài
不悱不发fěi 
知之者不如好hào知者
，不亦说乎？ 《论语·学而》
时：按时，在一定的时候，名词作状语。<br****既指温****也指实****br/>说：通“悦”，高兴、愉快。
而：表示顺接关系的连词，然后。
译文：学****了知识，然后按时去复****它，不也高兴吗？
学****方法
，可以为师矣。
《论语·为政》
故：旧的。这里指已经学过的知识。
学****方法
译文：温****旧的知识，进而能有新的体会、新的发现，就可以做老师了。
而: (进而)表示递进关系的连词。
可以
古：可以把。
今：表示许可 可能。
为：动词
担任充当
，思而不学则殆。 《论语·为政》
罔：迷惑而无所得。
殆：疑惑。
而：表示转折关系。（却、可是）
学****方法
译文：只学****却不思考就会迷惑而无所得;只思考，却不学****就会疑惑不解。
（学与思结合缺一不可）
，不知为不知，是知也。 《论语·为政》
为：动词 是。
知：通“智”，聪明。
译文：知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明智慧。
学****态度
，不耻下问。《论语·公冶长》
而：表示并列关系的连词（并且）
耻：形容词的意动用法，以…为耻。
译文：聪明灵活，并且爱好学****不以向地位低于自己的人请教为耻。
学****态度