文档介绍：泪湿恩师襟
鲜花感恩雨露，因为雨露让它成长；小虫感恩大地，因为大地哺育了它；我感恩老师，因为他们把我带进了知识的殿堂，让我学到了做人的道理。
我从一年级到五年级，遇到的老师都很好，但于老师更加和蔼、更加亲切。她就像我们的妈妈，处处关心我们、保护我们，从她的身上我们感受到了慈母般的爱，因此同学们都亲切地称她——精神妈妈。
于老师的个子很高，有着一头乌黑的长发，最难忘的是她那和蔼可亲的脸上时常带着迷人的微笑。老师上课很有风格，语言幽默生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人，她的课堂有磁石般的吸引力，大家最喜欢上她的课，语文课成了我们最期待的。老师为我们忙前忙后，有操不完的心，有时嗓子哑了还要坚持上课，我真想对老师说您歇一歇吧。
记得有一次，连续两天老师上课嗓子沙哑，我们并没有太在意，到了第三天第二节课的时候，老师可能是实在受不了了，拿起粉笔在黑板上写了“我嗓子疼，请见谅。”我们当时心都酸了，下午班上的大部分同学买了西瓜霜润喉片送给老师，老师连声说着谢谢，我分明看到老师眼眶闪动着泪花。老师，我们因拥有你而感到自豪，我们知道老师给了我们一次儿女般孝顺的机会。
还有一次，我们的作业做的一团糟，那天上课老师涨红了脸，长长地叹了一口气，默默地环视了教室一圈，然后用低沉的声音对我们说了好多好多掏心窝的话
——为我们的学****为我们的做人。最让我们想不到的是老师居然声泪俱下地像我们道歉——是她没有把我们教育好，没有给我们培养良好的学********惯。然后面对全班深深地鞠了一躬，当时好多同学都站了起来冲上前去扶起老师，教室里哭声一片，我的内心被震憾了，从那以后我们更加感到老师确实是我们的精神妈妈，也从那以后我们班的同学变得懂事起来，我们永远忘不了老师红着双眼的那一幕。
“我爱老师，更爱我自己，我要努力，我要成功“。记着于老师送过我们的这句话，我要做好自己，明白老师的良苦用心，用自己最大的努力回报老师，让老师幸福的泪水为我们而流淌。
作 者：天水市麦积区甘泉中心学校
指导教师：于艳