文档介绍：落 花 生
教者：席莉莉
1．理解课文思想内容，学****花生不求虚名、默默奉献的品格。懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。
2．有感情地朗读课文。背诵课文第十自然段。
教学目标
花生的好处:
姐姐说：花生的味儿美（味道）
哥哥说：花生可以榨油（作用）
我说：花生的价钱便宜（价钱）
花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不象桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
埋在地里
高高地挂在枝头
矮矮地长在地上
鲜红嫩绿
一见就生爱慕之心
挖起来才知道
位置
外表
印象
1.“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
2.“人要做有用的人，不要做讲体面，而对别人没有好处的人。”
两句话的意思不一样，“只”是单单的意思，爸爸的意思是做人不能只追求外表的体面，更希望我们做一个脚踏实地、埋头苦干、不计名利，像花生一样的对别人有用的人。
理解句段
“我爱花生，它的好处很多，它虽然没有（ ），但可贵的是（ ）。
我们的（ ）不正像花生一样吗？
我赞美花生，我更赞美 （ ）。”
填空：
1、扫帚：
2、蚕：
3、橡皮：
4、铅笔：
它默默无言，宁可自己一身脏，换来环境干净清洁的特点，表现不为名利的精神。
它“春蚕到死丝方尽”的特点，写它的献身精神。
它见错误就擦的特点，写它勇于改错的品质。
它一再掏出“心”来工作的特点，写一心一意为人民服务的精神。
这篇课文借写花生，告诉我们一个深刻的道理：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。这种写法就叫“借物喻理”。在我们的周围也有许多事物能给我们以启迪，让我们懂得深刻的道理。
总结