文档介绍：方程与不等式
新课引入
求适宜3x+2y>-2x-y，且x满足方程5x-y+5=0的y取值范围.
例
练1. b≥c≥0,求同时满足a+b+c=6，2a-b+c=3的c的最大值及最小值.
练1-1. b≥c≥0,求同时满足a+b+c=6，2a-b+c=3的b的最大值及最小值.
练1-2. b≥c≥0,求同时满足a+b+c=6，2a-b+c=3的a的最大值及最小值.
x，y，z为非负数，求适宜3x+2z=3+x，3y+z=4-3x，求 3x-3y+4z的最大值和最小值.
例
w=
x，y，z为正数，求适宜3x+2z=3+x，3y+z=4-3x，求3x-3y+4z的最大值和最小值.
练2.
己知a+b+c=0，a>b>c，则 的取值范围是 ．
课堂小结
解方程与不等式〔组〕问题，通常利用方程等式关系，用含一个未知数的代数式表示另一个未知数，然后把不等式中的另一个未知数交换.
目的是得到只含有一个未知数的不等式.
课后作业
?优等生数学?P130-131 T1、T2、T3、T4.
预****北师大七年级下册?生活中的轴对称?.
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