文档介绍：一一班“热爱劳动,勤俭节约”主题班队
一一班“热爱劳动,勤俭节约”主题班队
1 / 4
一一班“热爱劳动,勤俭节约”主题班队
文档根源为 :从网络采集整理 .word 版本可编写 .支持 .
“热爱劳动 节俭节俭”主题班队
一一班
一、 活动目标：
热爱劳动、节俭节俭是中华民族的传统美德之一。 让学生经过劳动，领会到劳动成就来之不易， 懂得珍惜劳动， 尊敬劳动；经过劳动，培育学生自我教育、 自我管理的意识和能力， 学会珍惜他人的劳动成就，养成节俭节俭的好****惯。
二、 活动时间：
三、 参加对象：全班学生
四、 活动过程：
（一）导入新课
小朋友，你知道吗？劳动创建了幸福的生活劳动让世界变得绚丽多彩。是劳动创建了一个漂亮的人生， 是劳动创建了从古到今一个又一个漂亮的神话。
今日，老师给大家带来一首歌， 我们赶忙来听一听吧。 听歌曲《劳
动最荣耀》。
听了这首歌，你会想到什么？（二）新课
播放：一个低年级的小同学在家里帮妈妈打扫卫生，妈妈脸上露出了绚烂的浅笑，爸爸也向他竖起了大拇指。
1
一一班“热爱劳动,勤俭节约”主题班队
一一班“热爱劳动,勤俭节约”主题班队
4 / 4
一一班“热爱劳动,勤俭节约”主题班队
文档根源为 :从网络采集整理 .word 版本可编写 .支持 .
学生议论后沟通， 小朋友的爸爸为何向他竖起了大拇指？教师
板书：劳动最荣耀。
教师讲故事《自己的事情自己做》学生说自己身旁爱劳动的典型案例。
师小结：大家说的真好， “生活中其实不是缺乏美，缺乏的不过发现”，希望大家此后养成察看的好****惯。此刻我们也来现场看看我们自己的劳动能力是怎样的强。
3 读儿歌劳动最荣耀
太阳出来了哦 ，我们起床霍嘿。穿好衣服去洗刷，戴上领巾背书包。说声再会了哦，上学堂呀霍嘿。自己事情自己忙，劳动最荣耀。自己的事情自己忙，劳动最荣耀。
下边请观看同学们的自理能力竞赛。游戏规则：从穿衣服 -----
系红领巾 ----- 系鞋带 ----- 整理书包，看哪一个小朋友用的时间最
短，而且做得最好，选出劳动小好手。
（三）师小结，引出热爱劳动，珍惜劳动成就，节俭节俭
劳动创建幸福， 劳动创建人类。一份耕作一份收获，我们付出了勤劳的汗水我们就会感觉幸福和快乐。 劳动是荣耀的， 劳动的成就更是宝贵的，因此我们更要珍惜他人的劳动成就。
（四）请看几幅图片
赏识几幅图片
1．队员甲站在会场中央，伸出右手做水龙头状。队员乙肩扛书
包，大汗淋漓，在“龙头”上“洗手”。队员丙踢着小足球上。乙和
一一班“热爱劳动,勤俭节约”主题班队
一一班“热爱劳动,勤俭节约”主题班队
3 / 4
一一班“热爱劳动,勤俭节约”主题班队
2
一一班“热爱劳动,勤俭节约”主题班队
一一班“热爱劳动,勤俭节约”主题班队
4 / 4
一一班“热爱劳动,勤俭节约”主题班队
文档根源为 :从网络采集