文档介绍：word
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《 大学计算机根底Ⅰ》课程
实验报告手册
实验教师〔签字〕
西南大学计算机与信息科学学院
计算机根底教育系
年 月 日
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实验说明
本课程实验分为一般性实验〔验证和简单设计〕和综合性实验〔课程设计〕两局部。从第3周开始参考实验任务书〔本报告中的五局部〕完成每周规定的实验，并根据进度按要求认真填写本实验报告中的六、七局部，此实验报告将作为实验成绩评定的依据之一。
本课程实验从开课学期第3周开始实****每周2学时，16周完毕，共28学时。除统一安排的时间外，学生还可根据自己的实际适当安排课余时间上机。上机内容参见本报告中的“五、实验任务书〞局部。
二、实验目的
通过本实验，让学生掌握计算机的根本操作和根本技能，能够学会知识的运用与积累，能够举一反三，具备一定的独立解决问题的能力和信心，培养学生熟练地使用常用软件的能力与严肃认真的科学作风，为今后的学****和工作打下良好的根底。
三、实验要求
1、每次实验课将考勤，并作为实验成绩的重要依据。
2、每次实验前学生必须充分准备每次的实验内容，以保证每次上机实验的效果。实验过程中必须独立完成。
3、学期完毕时，每位同学应将自己的《实验报告》交各专业班长或学****委员，由班长或学****委员以专业为单位、按学号从小到大排列好统一交给实验指导教师，否如此无实验成绩。
四、实验报告要求
一共要求填写3个阶段性实验报告、1个综合性实验报告和1份学期总结，与每份实验报告对应产生的电子文档交由实验教师指定的位置，该电子文档也将作为实验成绩评定的依据之一。
五、实验任务书
教材：《大学计算机根底》第五版 高等教育
实验参考书：《大学计算机根底实践教程》 高等教育
实验一：指法练****汉字录入
实验目的：
掌握鼠标和键盘的使用与正确的操作指法。
掌握微型计算机的打开和关闭操作
熟悉键盘指法和文字录入
了解中英文切换，全半角的切换
实验任务：
参见实验参考书中的实验1-1-1中的[任务1]〔7页〕
参见实验参考书中的实验1-1-1中的[任务3]〔7页〕
实验二：Windows的根本操作和文件管理操作
实验目的：
掌握Windows的根本知识和根本操作
掌握“Windows资源管理器〞和“我的电脑〞的使用
实验任务：
参见实验参考书中的实验1-2-1中的全部任务〔14页〕
参见实验参考书中的实验1-2-2中的全部任务〔18页〕
实验三：控制面板与任务管理器的使用
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实验目的：
掌握磁盘格式化的方法
掌握控制面板的使用
掌握任务管理器的根本操作
掌握磁盘碎片整理程序等实用程序的使用
了解系统配置实用程序的使用
了解注册表的原理与会简单的使用注册表
实验任务：
参见实验参考书中的实验2-1-1中的全部任务〔94页〕
参见实验参考书中的实验2-1-2中的全部任务〔99页〕
参见实验参考书中的实验2-1-5中的[任务1]〔107页〕
参见实验参考书中的实验2-1-6中的[任务1]〔109页〕
〔选做〕参见实验参考书中的实验2-1-5中的[任务2]〔107页〕
〔选做〕参见实验参考书中的实验2-1-6中的[任务2]和[任务3]〔109页〕
〔选做〕参见实验参考书中的实验2-1-7中的全部任务〔110页〕
〔选做〕参见实验参考书中的实验2-1-8中的全部任务〔112页〕
实验四：Word文档的根本操作和排版
实验目的：
掌握应用程序的启动与退出方法
掌握Word文档的建立、保存和打开
掌握文档的根本编辑与排版操作
掌握页面设置的根本操作
实验任务：
参见实验参考书中的实验1-4-1中的全部任务〔33页〕
参见实验参考书中的实验1-4-2中的全部任务〔39页〕
实验五：Word文档的修饰、视图、样式、模板与合并
实验目的
掌握分栏、项目符号和编号的使用方法
掌握视图的切换方法与页眉和页脚的设置方法
掌握样式和模板的使用
实验任务：
参见实验参考书中的实验1-4-3中的全部任务〔45页〕
〔选做〕参见实验参考书中的实验2-2-1中的全部任务〔115页〕
〔选做〕参见实验参考书中的实验2-2-2中的任务〔118页〕
实验六：Word中的表格处理与图文混排
实验目的：
掌握表格的根本编辑、录入与根本格式设置操作
掌握表格计算与排序操作
掌握图片、艺术字等图形对象的插入与编辑；
掌握图文混排的