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文档介绍：记一次辩论会开卷是否有益作文
记一次辩论会开卷是否有益作文
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记一次辩论会开卷是否有益作文
记一次辩论会开卷是否有益作文
星期四我们五（4）班在教室举行了一场辩论会， 参加的人员有：
陈颖怡、刘子湘、曾子彬、曾锦灿、刘雨欣、毛雨阳、林佳能、李嘉
婵。
而今天我们辩论的主题是：开卷是否有益。我们的黑板已写上
了主题，教室的课桌也已经摆好了，主持人欧阳老师正式宣布： “辩论会正式开始！”
首先是让正方一辩表明立场，正方一辩大声说：“大家都非常了解唐朝诗人杜甫的名言‘读书破万卷，下笔如有神。”书是人类智慧的结晶，书是人类历史经历的总结，书是社会生活的反映。读书可以彻悟人生的意义，乙方怎能说“读书无益呢？”
反方一辩也昂首挺胸地说：“现在的同学可能都喜欢看武侠、言情的小说，书刊，看得入迷，这样子他们上课一心就想着书，成绩就会一落千丈。所以开卷未必有益。”
在自由辩论的环节中， 正方三辩曾子彬说：“就算看不好的书，也可以学到几个字， 也可以教会你写作文的方法吧， 所以我方认为开卷一定有益。”说完，同学们阵阵掌声。
比赛进行得越来越精彩，比赛时间到了。主持人说：“大家都表现得非常好，但是胜利的是正方。”
这次辩论会让我知道了读书要选择好的，健康的书读，拒绝不良书，不良行为，还提高了我们的口才，应辩能力。
我们组织了一次辩论会，老师在黑板上写了两个观点：一、开卷有益。二、开卷未必有益。
先来说说我的观点吧：我认为开卷既有益又有害。如果你遇见
了一本好书，并把它运用到生活当中， 那开卷让你学到了知识难道对
你还没有益吗？但如果你不小心拿到了不适合自己年龄的书，这样，
开卷反而有害了。 我认为看书要 “吸取精华， 去其糟粕”。总之，“一
日无书，百事荒芜”我们要会读书， 读好书，有选择性的、针对性的、
认真的读书。
咱们再把目光转向辩论场，这里开展的正激烈。孙超凡先表明自己的想法：“我认为开卷有益，俗话说：‘读书破万卷，下笔如有神’又有许许多多人都说读书好，它可以使我们懂得许多丰富知识、深刻的道理。为什么又有害呢？”
黄晓宣马上起来反驳：“我认为开卷未必有益，有些同学杂七杂八的书这也拿、那也拿， 最后还学不到知识，一些坏的思想占据了他的头脑，所以我认为开卷未必有益。”
孙超凡开始为自己辩论：“虽然有些同学这也拿、那也拿，但是我们都五年级了，只要有选择的挑书，不就没问题了吗？”
那边张羽涵等不及了：“大诗人刘向说过，‘书犹药也，善读之可以医愚。’所以，我认为开卷有益。举一个例子吧，我以前作文总是写不好，妈妈便叫我多读书，于是，只要一有书，我便如饥似渴的看起来，慢慢地，我的作文越写越好，真是‘读书破万卷，下笔如有神’呀！”话音刚落，“叮铃铃”的下课铃声便响了。
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这堂课使我学到了很多知识， 比如读书的方法，选书的技巧 这堂课使我受益匪浅，真是一堂别开生面的课！
星期