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文档介绍

文档介绍:word
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目录
一、活动主题3
二、活动背景和目的3
三、活动对象4
四、培训组织程序4
五、活动容5
〔一〕活动人数5
〔二〕活动时间5
〔三〕活动地点5
〔四〕活动形式5
〔五〕活动组织部门5
〔六〕活动规如此与流程5
1〕
2〕盲人与哑巴6
3〕支援前线9
4〕报数字游戏10
六、工作人员具体安排:11
七、经费预算11
附录13
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一、活动主题
手牵手,肩并肩,我们一家亲
二、活动对象
三、培训组织程序
四、活动容
〔一〕活动人数
60—70人
〔二〕活动时间
〔三〕活动地点
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〔四〕活动形式
随机分组〔每组10人〕方式进展游戏、互动、交流经验
〔五〕活动组织部门
〔六〕活动规如此与流程
1〕团队展示.
目的:团队的建立有助于提高人与人之间的凝聚力,提高热情
度以与参与度.
分队:做签抽取〔送出纸鹤,里面有分队〕
时间:30分钟
人数:10人为一组,所有的队伍均需参加
规如此: 1、根据抽签分出团队
2、讨论出团队的队长、队名和口号
3、派一名队员上台介绍所有队员的名字与所在部门,并将本队的队长、队名与口号写在彩纸板上。每队限时5分钟。
备品:彩笔2盒,黑笔3支,彩纸假如干。
总评分标准:每队根底分为100分,保持会场安静,在不该说话时说话,每发现一人次,扣10分。
本项目评分细如此:每队发一评分表,本队不给自己队评分。最终得分为去掉最高分与最低分后所求的平均数。如果队伍超时,每超30秒减10分。
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总裁判:
计时与监视是否有违反会场秩序者:
评分表的发放与分数统计:
三桌子搬运:
彩纸的发放:
2〕盲人与哑巴
目的:锻炼与培养表达与倾听的方式,培养责任意识,协作能力。
时间:根据竞赛过关卡的速度决定〔每次比赛不超过20分钟〕
人数:每队派两名代表,一人饰哑巴(不准说话)、一人为盲人〔需要带眼罩〕。注:一切活动由盲人完成,哑巴只起到引导协助作用。还需选出人体道具即还要选择21名游戏队员。保持安全距离,最好三个关卡的距离。
备品:眼罩8个,彩带一条〔放在起点处〕。 椅子三把,彩带假如干,气球假如干个,人员障碍假如干个。粉笔假如干根〔需要划活动的赛道〕。
规如此:哑巴带瞎子过障碍。
关卡1:两根彩带中间穿越。
关卡2:踩气球,顺利踩破十个才算过关。
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关卡3;一根彩带,盲人跨过。
关卡4:跨凳子,连续在3个凳子上走过去。
关卡5:一根彩带,盲人钻过去。
关卡6:爬楼梯,并配合从一米多高的台子上下来。
关卡7:学三种动物叫,并做出相应动作。
关卡8:原地左转10圈〔只瞎子转〕,右转10圈,原地蹦十下。
关卡9:走人宫格,由其他队员用手搭格子,六个人,共三组。
评分标准:根底分为一百分。每顺利通过一个关卡加十分,九个关卡全部完成再加十分,即总分为为二百分。
中间如有破坏道具,每破坏一项减五分。
少踩破一个气球扣5分。
哑巴说话,每次每人扣10分。
摘下眼罩,每次每人扣10分。
计时与监视是否有违反会场秩序者:
分数统计:
七组裁判〔也要负责计时〕分别为:
出发点彩带布置:
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关卡2气球的收集与管理:
关卡4三个凳子的搬放:
关卡8安全问题负责:
此过程中场地划线与每个关卡固定设点:
21名群众安排:周俊杰〔具体安排:九个关卡各有一个说明,如有不懂,参赛队员可以询问。关卡1、关卡3、关卡5各另加两人设关,关卡9需要6个人设关〕
3〕支援前线
目的:学习凝聚团队共识的方法,培养奉献精神与服务意识。
时间:根据现场活动情况而定。
人数: 全部人员后场
备品:两条长彩带
规如此:后方 战场 前线
1、各队依次站在后方〔每队一列〕,规定未在规定时间〔20秒左右,主持人自定〕留在战场上的为“死〞。
2、根据主持人所喊的物品与数量在本队中找到相对应的物品。
3、放物品规如此,以后方起点线为物品起始放点,以后物品均依次不留间隙的垂直于起点线放,否如此不计算在。
4、在规定的有限时间放东西,并回到后方,未回到者为“死〞,不可以继续参加活动。

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