文档介绍:一年级学习计划应该怎么制定
一、锻炼好身体:
1、每天跳绳 10 分钟。
2、保持正确坐姿,保护好视力。
二、培养好习惯:
1、爱惜时间的习惯。做事不磨蹭,吃饭在保证质量的前提下速战速决,半小时内吃完,及时就寝, 9 点上床,保证 9 个小时的睡眠时间,上课不迟到,每天作业一般一个半小时做完,最多两个小时内完成。
2、独立思考问题的习惯。保持好奇心,要勇于发现问题,提出问题,敢于发表自己与众不同的见解。
3、勇于表现的习惯。上课要积极主动发言,主动参加班级,学校的活动。
4、巧于学习的好习惯。每门功课做到课前预习,课后复习,及时巩固 ; 准备《错题难题本》,及时整理复习。
5、热爱劳动的习惯。整理自己的房间,周末做些小家务。
三、培养好性格:
1、自信、做到相信自己能行,大胆尝试和接受挑战。
2、毅力、做到碰到困难不退缩,能想办法自己克服困难。
3、豁达、做到心胸开阔,乐观开朗,容得下别人的批评。
四、学习好知识:
( 一) 语文
1、每天朗诵课文、预习课文、复习课文。
2、每天坚持读课外书 15 分钟。
3、认真完成老师布置的作业。
( 二) 数学
1、算,每天口算训练一页。
2、每天认真完成老师布置的作业。
( 三) 英语
1、每天读英语 20 分钟。
2、每天读大山外语英语书 20 分钟。
( 四) 兴趣班每周六下午锡九美校 2:30 —— 4:30 两个小时。
总而言之,在新的学期里,我要更加努力,争取获得更好的成绩。
一、教材内容
本册教科书以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。共设 8 个专题,分为 8 组: 1 多彩的春天, 2 家庭生活, 3 保护环境, 4 快乐的夏天, 5 动脑筋想办法,我们的生活多么幸福, 7 我们都有好品质, 8 有趣的自然界。
8 个专题贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含教育价值,把知识与能力、方法与习惯、情感态度价值观融为一体。
每组包括 1 课“识字”、 45 篇课文和 1 个“语文园地”。各部分相互联系,构成一个有机的整体。
课文 34 篇,有 2 篇连环画形式的课文 ( 不注拼音 ); 选读课文 5 篇,内容丰富多彩。
识字课形式多样,包括词语、三字经、对对子、诗歌、谜语、谚语等形式。
“语文园地”面貌一新,包括四个栏目:“我的发现”──引导学生探究发现,掌握学习方法,主要是识字的方法 ; “日积月
累”──引导学生积累好词佳句、优秀段篇 ; “口语交际”──与专题联系,在双向交流中培养口语交际能力 ; “展示台”──给学生提供展示学习所得,特别是课外学习所得的舞台。
二、学习建议 ( 家长在家辅导的侧重点 )
( 一) 生字
1、每天回家听写。听写内容为课后田字格里生字,听写量,最好是 2、3 课。
2、注音练习。建议每天一课,学到哪里注音就练习哪里,可