文档介绍：一年级学习计划应该怎么制定
一、锻炼好身体：
1、每天跳绳 10 分钟。
2、保持正确坐姿，保护好视力。
二、培养好习惯：
1、爱惜时间的习惯。做事不磨蹭，吃饭在保证质量的前提下速战速决，半小时内吃完，及时就寝， 9 点上床，保证 9 个小时的睡眠时间，上课不迟到，每天作业一般一个半小时做完，最多两个小时内完成。
2、独立思考问题的习惯。保持好奇心，要勇于发现问题，提出问题，敢于发表自己与众不同的见解。
3、勇于表现的习惯。上课要积极主动发言，主动参加班级，学校的活动。
4、巧于学习的好习惯。每门功课做到课前预习，课后复习，及时巩固 ; 准备《错题难题本》，及时整理复习。
5、热爱劳动的习惯。整理自己的房间，周末做些小家务。
三、培养好性格：
1、自信、做到相信自己能行，大胆尝试和接受挑战。
2、毅力、做到碰到困难不退缩，能想办法自己克服困难。
3、豁达、做到心胸开阔，乐观开朗，容得下别人的批评。
四、学习好知识：
( 一) 语文
1、每天朗诵课文、预习课文、复习课文。
2、每天坚持读课外书 15 分钟。
3、认真完成老师布置的作业。
( 二) 数学
1、算，每天口算训练一页。
2、每天认真完成老师布置的作业。
( 三) 英语
1、每天读英语 20 分钟。
2、每天读大山外语英语书 20 分钟。
( 四) 兴趣班每周六下午锡九美校 2:30 —— 4:30 两个小时。
总而言之，在新的学期里，我要更加努力，争取获得更好的成绩。
一、教材内容
本册教科书以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。共设 8 个专题，分为 8 组： 1 多彩的春天， 2 家庭生活， 3 保护环境， 4 快乐的夏天， 5 动脑筋想办法，我们的生活多么幸福， 7 我们都有好品质， 8 有趣的自然界。
8 个专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴含教育价值，把知识与能力、方法与习惯、情感态度价值观融为一体。
每组包括 1 课“识字”、 45 篇课文和 1 个“语文园地”。各部分相互联系，构成一个有机的整体。
课文 34 篇，有 2 篇连环画形式的课文 ( 不注拼音 ); 选读课文 5 篇，内容丰富多彩。
识字课形式多样，包括词语、三字经、对对子、诗歌、谜语、谚语等形式。
“语文园地”面貌一新，包括四个栏目：“我的发现”──引导学生探究发现，掌握学习方法，主要是识字的方法 ; “日积月
累”──引导学生积累好词佳句、优秀段篇 ; “口语交际”──与专题联系，在双向交流中培养口语交际能力 ; “展示台”──给学生提供展示学习所得，特别是课外学习所得的舞台。
二、学习建议 ( 家长在家辅导的侧重点 )
( 一) 生字
1、每天回家听写。听写内容为课后田字格里生字，听写量，最好是 2、3 课。
2、注音练习。建议每天一课，学到哪里注音就练习哪里，可