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文档介绍

文档介绍:家长进课堂方案
LT
9月“家长月月进课堂”半日活动方案
大一班 曹娜 冯力
活动时间:2015年9月30日7:30——10:30
活动地点:大1班教室及操场
参加对象:大1班幼儿及家长
活动目标:
家长通过观摩半日活动,了解幼儿在园各环节的表现,感受幼儿在园内的成长和进步。
通过活动,增强家园共育的有效性和持久性。
材料与环境准备:
照相机、签到、反馈表。
活动过程:
7:30—8:00 来园活动
观察与指导:
1、提醒幼儿主动向老师、阿姨、同伴问好,早上来园喝一杯水。
2、引导幼儿和同伴主动合作照顾小植物并做好记录。
8:00—9:00 运动与生活
1、提醒幼儿运动前小便、更换舒适的鞋子进行运动,并能塞好衣裤。
2、保育员为特殊儿童(比较胖、容易出汗)的在运动前垫好毛巾。
区域运动:
观察与指导:
1、指导幼儿自由选择各项运动器械,并提醒幼儿在运动中学会休息。
2、鼓励幼儿在活动中能与同伴商量、合作一物多玩的好方法。
3、游戏中,鼓励幼儿自己取放、收拾、整理活动用具,提醒个别幼儿拿放玩具时不奔跑。
室内运动:
活动名称:闯三关
活动目标:
1、在闯关游戏中,尝试用面条棍探索多种玩法进行运输,锻炼上肢力量和身体耐力,增强合作运物的经验。
活动准备:面条棍、轮胎、软皮球、垫子、音乐;幼儿已有抬重物的经验。
活动过程:
棍棒热身:
1、平衡游戏。
2、抓尾巴游戏。
二、闯关游戏
1、单人运球
教师介绍游戏规则。幼儿尝试用面条棍自由探索运球的方法。
重点提问:你有什么巧妙的方法运输这些球?
小结:同样的面条棍能用不一样的方法运输球。
2、双人运轮
过渡语:下面进入第二