1 / 21
文档名称:

学前教育专业发展规划.docx

格式:docx   大小:40KB   页数:21页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

学前教育专业发展规划.docx

上传人:cby201601 2021/12/17 文件大小:40 KB

下载得到文件列表

学前教育专业发展规划.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:roje ct work, cadres,cadre ssele ction andot her aspects of atotalof19,furt herdefined t hedire ction ofrectificati on, enhancingthe perti nence and effectivene ssof democrati c life. Good for thi s meeting, werequested t heStanding Committeeofthe munici pal party Committee,munici pal SecretaryGeneralTa ngWenjin, t he City Commissi on for disci pli neinspe ction Standi ngCommitteeY ngXu,Jiang Jixue,Deputy Direct orofthe personneloffice,a nd other lea ding comrade s prese nt gui danceall ows us to warm a pplause fortheir welcomea ndtha nks! Below,Ifirst District Committeemember of the20XXteam annua ldemocraticmeeti ng implementati on ofthecorrective measures,a swell asmem berofthe team a nd ofmyown report gui delines forthe im plementation ofthe indepe ndent Commission against corr upti onstateme nt invited lea ders a nd comrade ,annual party ont he 20XXteam,M emberof democratic lifeacti on pl animpl ementationyear20XX, distri ct
实用文档
学前教育专业发展规划(2011-2015)
南京师范大学泰州学院教科院
学前教育专业发展规划(2011-2015)
专业建设规划是专业建设的依据,是有计划开展各项工作的指导性文 件。根据学院总体要求,结合教育科学与技术学院整体发展规划和学 前教育专业建设的实际情况,学院本着培养高素质幼儿园教师的教育 目标,特制定2011—2015年学前教育专业建设规划。
一、专业现状和存在问题分析
学前教育专业主要培养具有专业知识和技能,胜任托幼机构教育教学 工作,具有现代教育观念并能从事学前教育科研及管理的高级专门人 才。学前教育专业自2005年开设以来已培养了 09、10二届毕业生, 共126人,毕业率均为100%计算机通过率达均达到100%学位授予 率分别为:%、%,就业率分别为 %、100%,就业学生 普遍受到用人单位认可。
该专业的师资队伍主要由本院教师和外聘教师构成, 共20余人,本院
教师中有一人是博士毕业生,其他人均是研究生毕业,外聘教师主要 为副教授和教授。在教学管理方面建立了健全的管理制度,制定了学 前教育专业实****管理制度、毕业论文设计管理制度、考试管理制度等。
成立了学前教育专业教研室,加大科研力度,深层次拓展学科建设。
在课程与教材建设方面不断增强专业的应用性,一方面,大胆删减与
文案大全
thrift of excellent traditi onala nd style lack dee p ofundersta ndi ng, one -sided t hink i n now of good situation Xi a,economic sm oothmore fastdevel opme nt,and reform mademajor progress,a nd peopleliving significantly improve ,and socialt hecare er made newpr ogress, no necessary always ha rd has, no awarene ss to Chi naalso ha s many poverty area,a nd al so has many poverty populationofexists, m ore living impr oveha s,more needke ep ha