文档介绍：五年级上期期末复****题一
课题：
复****一
第1课时
总序第个教案
课型：
复****br/>编写时间：年
月 日执行时间： 年 月曰
批注:
教学目标:
教学重点:
教学难点:
教学用具:
教学方法:
复****生字、词语、句子的变换。
按要求写句子。
修改病句、填写关联词。
展示台
练****法。
一、看拼音，写词语。
ji
chu
zun xun
yun yu meng long
mi
man
(
)
( )
( ) ( )
(
)
ri
kou
lian luo
jin shen miao shen
shen
tou
(
)
( )
( )( )
(
)
二、用“
”画出带双横线的字正确的音节。
温馨
(xin
xing)厮
(shi si)杀哺(bu fu)
乳
教学过程：
储(chu chu)存选择(zhe ze)拟(ni 11)人
渗(sh6n sen)透 联络(lub nub)别(bie bie)扭 倾(qin qing)
三、根据意思写词语。
比喻说话或做事坚决果断，毫不犹豫。（
比喻声音响亮或事业伟大。（ ）
形容气魄像高山大河那样雄伟、豪迈。（
1、
2、
3、
4、
处在高处，对着低处。形容所处的地势有利。（
四、把下列词语中的错别字用“一”画出来，然后把正确的字写在括 号里。
力挽狂篮（
暂钉截铁（
中流抵柱（
同仇敌汽（ 披荆斩籍（ 毫不犹预（
） 不屈不饶（）
） 励精图制（）
）
五、按要求写句子。
（1）写出一句关于孝敬父母、长辈的宣传语。
（2）在考试中同学的成绩不理想，你写出一句名言来鼓励他。
（3 ）用比喻句描写冬风的呼啸声，可以写我们背诵过的一句
话。
（4）写一句珍惜时间的名言，让不求上进的同学明白应当好 好读书。
（5）写出一句自己喜欢的歇后语。
五、 修改病句，使用修改符号。
树上的小鸟在树枝上尽情地欢唱。
老师的眼睛射出了宽慰的笑意。
经过努力，我作业本上的错别字大大进步了。
他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。
六、 选词填空。（3分）
不是......而是......既......又......只要……就......因为......所以...... 虽然......但是......
（）林海音在窃读时很惧怕被书店老板发现，（ ）
她能从读书中感到快乐。
英国作家尤安•艾肯把自己喜爱的一本书，（）看作一位 朋友，（）当作一处想去就去的故地。
鲸鱼（ ）鱼类，（）哺乳动物。
教学反思（后记）：
课题：复****一 第2课时 总序第个教案
课型：复****编写时间： 年 月曰 执行时间： 年 月曰
教学目标：1、练****阅读文章，按要求做题。
2、按一定要求写作文。
教学重点：练****阅读文章，按要求做题。
教学难点：按一定要求写作文。
教学用具：展示台
教学方法：练****法。
教学过程：
一、 阅