文档介绍：（商业计划书）凌释教育辅
导机构创业计划书
“凌释”教育辅导机构创业计划书
创业灵感及依据……………………………………P1
业务简介………………………………………………P2
人员构成及招生对象……………………………P3
市场评估及优势……………………………………P4
业务开展方式…………………………………………P5
运营原则及策略………………………………………P6
盈利打算…………………………………………………P7
预估缺陷及风险………………………………………P8
后记………………………………………………………P9
创业灵感及依据
于时代发展的今日，知识更替速度和幅度均已经远远超出以往的模式。知识的深
入和学科深度的加强，对于精力有限的学****者来说，专业化和分流模式将渐渐成
为学****的主流思想。
就教育体系的作用来说，从开始接受教育直至高中阶段，学****均建立于承担
广泛学科基础学****但就近几年课件和学生知识构架来见。由于知识面的扩大及
知识深度的加深，且且伴随着因人民素质普遍提高而带来的社会竞争加强。基础
知识的获取将逐渐向年轻化靠拢，这种趋势已成为当下及以后的发展方向。而作
为知识基础化过渡到专业化的分水岭，高中教育方式及学****方式已面临挑战。不
可否认的是，以适合大众的教育方法和内容为目的的大班制教育，对于个性鲜明
多变、知识趋向专业化的高中生来说，于针对个体的教育手法和内容的能力上，
稍显得力不从心。而为了给子女寻找量身打造的教育方式和知识构架，使得家教
这种教育机构于近几年来呈现快速发展的势头。
但就目前的家教职能来见，更多是建立于为学生进行于弱势科目补****的作用
上。于这壹方面上，的确是为学生带来了积极作用。可是，仍旧未能跳脱出学校
大班制的教育模式。换句话说，就是家教系统的个性化教育仍不明显。因此。这
种以牺牲学生自我思考时间为代价的课外教育的作用有时且未发挥，乃至于有时
会出现难以想象的反效果。就大部分情况而言，家教于发挥个性教育上且不成熟。
建立于此基础上，我参考了多种教育模式，制定了壹种以发挥学生个性的教
育模式，其主要目标，是为学生提供适合个人情况的学****策略、培养学生良好道
德心理素质。就目前已有的业务想法来说，主要是以补充学校应试教育所忽略的
教学方面。希望借由我们的补充，能使学生能够更加符合壹个知识能力和心理能
力且重、传统学****及个性发展兼具的新时代学生的形象。
于次说明，本计划书只是就现今的教育模式提出猜想以及理论上的尝试，且
不代表任何极端立场。
业务简介
“凌释”教育辅导机构，其核心任务，是从小班制教育中抽取出适合中国教
育模式的方法，于校园学****时间外，为学生提供针对个人情况的学****及心理帮助。
其主要教学方面如下：（1）提供个性化的学****方法及知识构架的建议供学
生参考。（2）以小班制教育辅导的方式，帮助学生实践适合个人的学****模式。（3）
提供弱势科目学科专题辅导（4）为学生提供以夏令营模式为基础的实践活动窗
口。
（1） 第壹项业务将作为首发及未来主要项目存于，该项目的目的，是于详细分
析学生个人情况且经过 1-2 天的实践观察之后，有本机构专业人员分析，
为该学生提供全方位的学****策略及学****建议。且考虑不同学生情况，如毕
业生、临界生等不同群体，作出最适合于当前学****方向的建议。尽管相似
的想法及做法于不少学校已出现，但作为专业从事该方向的优势上见，我
们的想法仍具有无可比拟的可行性及市场。
（2） 于对许多学生的情况了解之后，我们发现，许多学生于听取老师提供的合
理建议之后，由于****惯或个人呢执行力的原因，许多学生且未能将大部分
的合理化建议付诸实践。因此，本机构的作用，便是将我们提供的合理学
****建议以日常教学的形式，以小班制的教育模式为平台，运用教师和学生
面对面的方法，使得理论建议成为学生的学********惯。使得平时耳熟能详的
学****技巧真正为广大学生所用。
（3） 作为课外辅导的传统内容，其方式已十分完善，本机构的该项业务，是以
专题的形式，如以数理化生的某壹章节为课题，以讲座式的教授方法，及
时为有弱势科目的学生提供重新讲授或系统的归纳复****从总体上为学生
提供帮助。
（4）