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1
速度知觉实验报告
篇一:速度知觉实验报告 -
速度知觉实验报告
研部:贾月娥
实验目的:学****速度知觉的测量方法,测定速度知觉的
准确性。
引言
简介:
速度知觉是运动知觉的一种,与时间知觉也有一定关系。
能否正确估计物体的运动速度,在人的实践活动中有重要意
义。速度知觉的准确性可以作为职业测评的一个指标。
本实验以亮点实际运动到某处所用时间与被试估计时
间之差来评定速度知觉准确性。 2. 实验对象与方法
方法与程序: 本实验有两种运动速度 (40 点/ 秒和
100 点/ 秒) ,三种运动类型(水平、垂直和平面运动) 。为克
服方向带来的误差, 每种运动类型又有两种相反方向 (左右、
上下和里外) ,这样就组合成 12 种任务,每种任务测两次,
共 24 次。各类测定随机呈现。 老师指导被试阅读指示语,
说明反应方法 (认为时间到了即按反应键) , 然后开始测定。
每次测定之后都有反馈,被试可以对照调整自己以后的估计。
时间估计精确到毫秒级。
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2
结果与讨论: 结果分数中列出了平均估计误差 (相 对误差) ,由所有 24 次估计的误差的绝对值平均而来,代表
被试的平均估计准确性,越小表示估计越准确。并列出了各
种运动方向和速度下的平均估计误差。
详细结果分六列:第一列为运动速度;第二列为运动方
向;第三列为实际运动时间;第四列为估计运动时间;第五
列为估计绝对误差(正表示估计太迟,误差为负表示估计太
早) ,三四五列均以毫秒为单位;第六列为估计相对误差,
即: (估计时间-实际时间) / 实际时间。
请统计检验运动速度、运动类型以及练****对速度知觉准
确性的影响。
研究方法
被试
XX 级沈阳体育学院研究生部运动训练 7 班学生、 女、 23
岁, 。
器材
计算机及 PsyTech 心理实验系统,选择速度知觉实验用 按键器进行操作。
步骤
被试进入实验室选择一台电脑坐下,打开实验操作系
统,选择实验;
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3
在组长的指导下打开速度知觉实验,认真阅读实验指
导语,并点击开始进行实验;
屏幕上将出现运动的小点,被试用按键器对运动的小
点进行速度估计。
数据处理
系统软件对数据进行处理分析。对这组数据进行一系列
描述性分析、假设检验、方差分析以及相关分析,得出个人
结果、小组结果、总体结果及小组结果与总体结果的差异。
变量情况
自变量:运动类型、运动方向、运动速度
因变量:估计误差
控制变量:有反馈
结果
个人数据
结果分数
测验耗时: 233 秒
结果分数
平均误差: %
运动方向 40 点/ 秒 80 点/ 秒
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4
水平 % %
垂直 % %
平面 % %
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5
( 本文来自: 小草范文网 : 速
度知觉实验报告 )
结果分数中列出了平均估计误差,由所有 24 次估计的
误差的绝对值平均而来,代表被试的平均估计准确性,越小
表示估计越准确。并列出了各种运动方向和速度下的平均估
计误差。
详细反映
顺序 速度 运动方向 真实值 估计值 误差 相对误差
40/s 从里到外
80/s 从左到右
80/s 从外到里
40/s 从里到外
40/s 从下到上
80/s 从里到外
80/s 从右到左
80/s 从下到上
2-498 -
-98 -
1
4-416 -
6 -2384 -
915
1142
999
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6
9 80/s 从下到上
1040/s 从左到右
1140/s 从右到左
1280/s 从右到左
1380/s 从里到外
1480/s 从左到右
1580/s 从外到里
1640/s 从上到下
1740/s 从右到左
1840/s 从左到右
1940/s 从下到上
2040/s 从外到里
2140/s 从外到里
2280/s 从上到下
2380/s 从上到下
2440/s

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