文档介绍：精品资料
《制作丝网花》教学设计
教学目标：
知识目标：学****制作丝网花的基本步骤、方法。
能力目标：掌握制作方法，培养学生研究意识、创新意识，提高
学生动手、动脑能力。
情感目标：培养学生初步具有与他人合作的态度与能力，培养学
生初步具有探究精神，让学生受到美的熏陶，体验劳动的快乐。
教学重难点：
重点：网丝的方法，花瓣组装的方法，
难点：花朵整形的技巧
教学准备：
多媒体、钳子、剪刀、套筒、丝网、铁丝、弹力线 、成品丝网花、
花篮等。
教学过程：
一、创设情境，实物激趣导入
．同学们看这里，有许多漂亮的花篮（出示各种丝网花花篮等）
大家喜欢吗？
．赏花说发现
谈话：老师也给同学们准备了一些花，在你们的工具箱内，大家
可以摸一摸、闻一闻，能说出用什么材料制作的吗？
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明确：制花的材料主要是丝网、铁丝、线
．小结谈话：同学们观察得真仔细，这些花全是用丝网手工做成
的，叫做丝网花。同学们想不想自己亲手制作这种丝网花？（想）这
节课咱们一起来学****制作百合花的丝网花 ,老师相信我们一定能妙手生
花，制作出漂亮美观的丝网花。做花之前我们先看一下这节课的教学
目标，找个同学读一下。
二、学****制作
（一）制作百合花花瓣
．谈话：首先，大家看一下制作丝网花需要那些些工具， （大屏
幕出示做丝网花的工具：钳子、剪刀、套筒、丝网、铁丝、弹力线） ，
在你面前的工具筐里，老师已经为大家准备好了。
温馨提示：千万不要用铁丝头剐到同学或伤到自己，使用工具时
一定要注意安全。 （大屏幕出示）
．指导方法
（师边示范演示，边讲解要点： ）
师： （ 1 ）取一根铁丝绕套筒一圈；
用钳子将铁丝两端拧转两下， 在离拧口约 2 厘米处将铁丝扭断；
继续用钳子拧转，注意用力不要过大，以防把铁丝拧断；
从套筒上取下刚做成的铁圈。
（ 2 ）网丝的过程
取一节丝网用手撑开，让铁圈的底部钩在丝网上，再把铁圈带着
丝网翻过来——将丝网绷紧拉平，在铁圈的根部捏紧。
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师提醒：丝网要绷紧，不要有太多褶皱；用弹力线扎紧后不需打
结，直接拉断；用剪刀剪掉多余丝网 （ 师提醒：剪掉多余丝网的时
候光剪丝网不要剪铁丝 ）
3 ．学生根据讲解，做花瓣
谈话：现在，同学们根据刚才的讲解完成百合花的花瓣，做完后
整理（把花瓣拉长）一下。看谁做的最精致、最逼真。
（放轻音乐 ）
4．质疑
谈话：在做花瓣的过程中，你遇到了哪些困难？在绕圈、网丝、
缠线的过程中，你还有哪些地方不明白？还有什么疑惑？提出来，我
们一起研究研究。
（学生自由提出疑问，学生自由解决，学生不会的，教师随机指
导制作方法。 ）
5．学生展示评价
谈话：现在大家把自己制作的花瓣小组内互相欣赏一下，看看谁
做的好？教师引导学生从下几方面来评价： （ 1 ）网丝松紧（ 2 ）网面是
否平整等。
（二）组瓣成花（ 15 分）
. 谈话： 刚才， 同学们都做好了一两片漂亮的花瓣， 你打算怎样让
小组同学的花瓣组成一朵花呢？小组同学共同探讨一下。可以由一个
心灵手巧的同学主要完成，其他同学