文档介绍：word
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家长委员会和家长学校建设
材料汇编
红星乡中心小学校
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前 言
榆树市红星乡中心小学地处美丽富饶的拉林河畔，这里土地肥沃、民风淳朴。1946年，学校始建。在六十载的创业过程中，学校逐渐形成了“忠诚团结、创新〞，“砺志进取、辛勤育人〞，“勤奋乐学、善思创造〞的优良校风、教风和学风，一步一个脚印，创造了喜人的教育业绩。
目前，学校总占地面积22753平方米，校舍建筑面积3056平方米，各功能室设施齐全、实用。校现有19个教学班，在校生843名，教工总数48人，学历合格率100%。从1995年开始，学校先后进展了3次校舍与校园环境的改造，现在的学校，松柏成行，绿草如茵，花果飘香，书声琅琅，书香四溢。
多年来，学校在市教育局的正确领导下，在社会各界的大力支持下，不断强化创新思维、创新理念，大胆实践，充分挖掘、调动学生的个性潜能。以五千年的中国传统文化为根基，在学生中进展了系列的国学教育，促进了学生的全面开展；在教师中坚持“五心〞教育，鼓励教师继续学****终身学****培养了一支师德高尚、业务精良、形象端正、学生欢迎、社会信赖的教师队伍；在家长中开展了家长学校教育，家长进校园做到了“五个参与〞：参与教师的课堂教学；参与校园管理；参与学生的乡村少年宫与家长学校活动；参与学校的财经与收费管理；参与学校的决策，从而为学校的开展奠定了坚实的根底。形成了一个改革意识浓，宏观思维能力强，科学决策水平高的学校指挥体系；从而走出了一条
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“依法治校、改革活校、科研兴校、特色立校、装备强校〞的特色办学之路。
学校办学水平逐年提高，曾先后被评为市一类一级学校，市教育教学管理优秀中心校，省绿色学校，市花园式学校，市校园文化建设工作示校，市教育教学装备工作先进校。
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目录
家长委员会章程4
第一条目的4
第二条宗旨4
第三条条件4
第四条组成5
第五条权利5
第六条义务6
第七条工作展开7
家长委员会工作制度8
家长委员会工作计划10
家长学校章程13
第一章总如此13
第二章组织领导和管理制度13
第三章教学14
第四章考核与评估16
家长学校各项管理制度17
家长学校评先奖励制度17
家长学校备课制度17
家长学校考勤制度18
优秀家长评比条件18
家庭教育积极分子评比条件19
合格家长评比条件19
关于稳定家长学校专职教师队伍管理方法20
家长学校管理制度20
家长学校聘请专(兼)职教师制度21
家长学校领导小组22
家长学校工作计划23
家长学校教学计划26
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家长教育行为规31
家长委员会章程
第一条 目的
为了指导家庭教育民间经常化、具体化，同时，增强学校工作的透明度，沟通学校与社会间的相互了解，确保教育的自律和公正，加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与配合，便于家长对学校工作的监视，帮助学生求学所遇到的困难，特成立本会。
第二条 宗旨
遵循教育规律，通过学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系，营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育网络，拓展育人的多种渠道，建立多元教育体系。委员会的宗旨是促进学生成长为新世纪的高素质国际型人才。
第三条 条件
1、了解和关心教育，懂得一定的教育规律，具有认真负责的工作态度，关心学校，能为学校的教育教学和日常管理提出意见和建议。
2、具有良好的行为表率形象，有比拟丰富的家庭教育经验和较好的教育效果。
3、能热心听取并向学校积极反映家长们所关注的问题。
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4、能主动为学校事业的开展和改善办学条件提供一定的支持与帮助。
第四条 组成
1、家长委员会成员由在学校学生中关心孩子成长，热心教育，热心支持学校工作的家长组成。
2、家长委员会成员由学校提出建议，班主任教师、年级组推举产生，由学校发给聘书。
3、家长委员会原如此上由每班级一名委员组成。
4、家长委员会原如此上设正、副主任委员、秘书长假如干名，由学校提出建议，交委员会讨论通过。
5、委员会须聘请一位学校教师负责各委员之间，委员会与学校之间的联络组织工作。
6、家长委员会成员的推举工作原如此上每年进展一次。
第五条 权利
学校家长委员会全体委员享有以下权利：
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