文档介绍：幼儿园班级计划规划方案怎么写五篇
幼儿园班级计划规划方案怎么写五篇
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幼儿园班级计划规划方案怎么写五篇
幼儿园班级方案怎么写【五篇】
一．班级现状分析：
新的学期我班共有 40 名幼儿，是由两个中班合并成一个大班的，其中中一班有 20
名幼儿，中二班有 20 名幼儿。由于两个班的幼儿性格特点不一样，生活****惯不一样，新的
学期里两个班的孩子都需要去磨合与适应，既适应新的班级新的环境，还要适应新的朋友。
中一班的孩子活泼外向，中二班的孩子文静内向〔博主注：宝宝以前在中二班〕 ，小张老师
年轻，做事认真，但缺乏带大班经验；保育员史老师温柔细心，但对孩子有慈祥缺乏严爱。
但我班还存在许多缺乏： 年轻教师的根本功有待于提高； 教师间、 幼儿间关系与配合还有待
于提高；与家长的沟通潜力也有待于提高。
二．指导思想：
紧紧围绕托儿所方案来用心开展班级工作，创造性进行大班 “活动化的共同学****br/>三．工作目标：
1。落实?纲要? ，推进?快乐与开展?大班课程的实施。
2。建立合作的、用心向上的班级气氛。
3。卫生保健、平安工作紧抓不懈，杜绝平安事故和流行性疾病。
四．具体工作与措施
〔一〕用心参加所里培训，提高教师素质
1．加强学****标准言行
本学期我们将用心参加所里的各项学****与培训， 教师间要加强自我学****发挥自我的
优势，对幼儿潜移默化地施加用心影响。
2．树立自我专业成长的意识，增强自主性学****br/>随着教育理念的不断更新与开展，课程改革不断变化，我们只有增强自主性的学****br/>提高教育实践的潜力， 自觉树立自我专业成长的意识， 才能够不断地进步， 不断地提高教育
工作的质量。本学期我们将利用业余时间加强自我学****班内老师之间互谈体会。
〔二〕开展好大班 “活动化的共同学****br/>1．根据大班幼儿年龄特点，制定教育目标
开学初，我们大班三位老师会坐在一齐认真学****理解领会 ?纲要?的新思想、新理念。
以“快乐与开展课程 〞作为根底，结合本班幼儿的实际状况，制定出适宜的教育目标与资料。
2．同伴间互相合作共同学****br/>5~6 岁幼儿注意的广度提高了，交往潜力也增强了，他们不仅仅注意自我的活动，而
且还注意同伴的活动。如果有共同的兴趣或目标， 幼儿相互之间会有很好的分工、 合作、协
作等。 他们还会主动地向同伴学****一齐讨论问题等。本学期我们会多组织一些游戏化、活
动化的群众性学****活动， 同时也要重视个别孩子的活动我们将在教育过程中， 以幼儿感兴趣
的事作载体， 综合地完成多个领域的教育目标； 以多种形式的群众活动优势互补， 更好的促
进幼儿开展。
3．投放具有挑战的材料引导幼儿自主的活动
随着年龄的增长和心理各个方面的开展， 大班幼儿面临着生活的重大转折， 他们活动
的自主性、主动性水平明显提高，这就启示着我们要适当放手、放权。无论是在学****方面、
还是在生活方面，很多地方都要让孩子自我动手做。本学期我们将为幼儿创造适当的条件，
从生活和学****两方面充分为幼儿带给自主的时机。 在投放活动区的材料时， 我们也将结合大
班探索的特点， 投放具有挑战性的活动材料， 例如一些未加工的原材料、工具，以与幼儿平
等的一份子的身份参加幼儿的活动，发挥幼儿的主体作用。
〔三〕以幼儿为本，提高人性化效劳的水平
1．勤于反思，促进保教质量不断提高
提高反思水平是我们一向比拟欠缺的， 本学期我班全体教师将以个人反思和群众质疑
的形式来构成良好的班级反思的气氛，做一名有心人：善于思考问题， 善于发现问题， 调整
策略，获得成长。这就是我们为之努力的方向。
本学期我们会以实际行动引导幼儿参与到 “快乐与开展课程 〞之中，互相探讨交流并邀
请保育员老师参与简单的教学活动， 充分发挥保育员老师的主体作用， 提高保教工作的质量。
2．深层次了解幼儿需要，真心实意做实事
本学期我们会更多地了解分析幼儿， 以更高的人性化效劳理念来要求自我， 加强对幼
儿的观察， 以开展、 前瞻的眼光看待幼儿的学****活动。 我们会每月与幼儿一齐讨论并制定教
学活动及环境布置， 随时关注幼儿的情绪变化， 以平等的朋友身份介入到幼儿的游戏中， 与
幼儿共同开展。我们会允许幼儿发表自主言论，有自主的活动