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幼儿园结对帮扶工作总结.doc

上传人:书生教育 2021/12/18 文件大小:24 KB

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幼儿园结对帮扶工作总结.doc

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文档介绍:幼儿园结对帮扶工作总结
幼儿园结对帮扶工作总结
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幼儿园结对帮扶工作总结
少儿园结对帮扶工作总结
  社区教育结对帮扶,是帮助欠发达地域提高社区教育质量和水平的重要措施。我整理了少儿园帮扶结对工作总结范文,希望对大家有所帮助。
少儿园结对帮扶工作总结范文篇一
  为仔细贯彻落实《××省学前教育三年行动计划》和《××市学前教育三年行动计划》,扎实做好省一级示范少儿园对口帮扶单薄少儿园工作,推动××市各级各种少儿园深入实行《少儿园教育指导大纲》,促使全市学前教育和睦发展,××市教育局以对口帮扶为打破口,充足发挥省一级示范少儿园的带动作用,增强园与园之间的交流,为园长、教师的成长搭建平台,指引优良少儿教育资源向乡村及民办园辐射与拓展,推动城乡少儿教育平衡发展。××市教育局依据各县(区)共13所一级示范少儿园的详细状况,在全市选用了17所公办和民办的少儿园作为帮扶对象,敦促各一级示范少儿园联合帮扶对象的实质状况共同拟订计划,运用多种形式进行结对帮扶。在整个帮扶过程中,一直坚持对象针对化、内容实效化、形式多样化的帮扶路径,以此增强帮扶活动的有效价值;坚持求真求实的原则,精心组织、周祥实行结对帮扶工作;坚持做到"四有",即有组织领导、有阶段性计划、有实行方案、有检查督导,使全市的帮扶工作落到实处,帮扶工作获得了必定的成绩,现将我市××年至××年上半年帮扶工作总结以下:
  一、高度重视、措施到位
  (一)增强领导,成立组织机构
幼儿园结对帮扶工作总结
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幼儿园结对帮扶工作总结
  为增强帮扶工作的组织领导和工作协调,各一级示范少儿园均成立了以园长为组长的领导小组,并有专人专职负责此项工作,常常性地召开会议研究部署,对工作提出了"两个明确"的要求。即一是明确工作目标,把结对帮扶活动归入少儿园的年度整体工作安排,一起部署、一起落实,推动展开;二是明确责任领导,为了保证帮扶工作的顺利展开和有效落实,帮扶两方共同成立了却对帮扶领导小组,共同肩负、组织并领导帮扶活动的展开与实行。此中组长由各少儿园的园长担当,为展开"爱心拉手"供给全方向的保障,成立有效的保障体制,并整合协调办公室、教务处、班部等力量,保证"爱心拉手"帮扶计划的有效实行。
  (二)拟订有效的活动计划
  各少儿园班子多次深入到帮扶园采纳实地观察、会谈、查阅档案、访谈等多种形式认识园情,明确帮扶工作的任务和目标,找出少儿园当前存在的急需解决的问题,因材施教,拟订确实可行的帮扶计划和实行方案。经过交流、交流,进一步清晰了却对帮扶工作的目标任务,即达到有班子、有队伍、有制度、有活动和有成效,确立和细化了帮扶的工作任务,进而使结对帮扶工作有的放矢,增强了工作的实效性。所以,我们的计划主假如,依据"所需帮扶"。借助各样门路实行帮扶,如:成立通畅的信息渠道,少儿园软资源共享,共同展开创特点教科研活动、教课活动展现等活动。进行当面交流,力求做到有求必应、全力而为。
  (三)团结配合,和睦共进
  有了政府部门及教育行政部门的支持,最主要的就是结对帮扶单位之间怎样展开帮扶工作了。第一,各一级少儿园与被帮扶的少儿园深刻领悟此项工作的艰巨性和明确性,相互团结,和睦共进,才能达到帮扶之目的。所以,只有经过有计划、有方案、有组织的展开帮扶活动,结对两方认识明确、目标一致,使帮扶活动有了常常化的保证,被帮扶少儿园的教师学有目标、学有楷模、有地方能够去学习,参加帮扶的少儿园不单在教育教课业务长进行帮扶,并且在教课设施、图书资料、教研信息等方面也赐予了帮扶,这样才能从根本上为促使我市学前教育平衡发展起到踊跃的推动作用。
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幼儿园结对帮扶工作总结
  二、自主拓展,主动出击
  (一)成立通畅的信息渠道,实现针对性指导。
  各一级园与帮扶少儿园签署了"爱心拉手"结队帮扶活动协议书,各自明确了职责,保障了却对活动的实效性,并展开了一系列扎实、有效的结对活动。帮扶两方经过电话、电子邮箱、互访等形式及时交流,成立稳固的互访交流体制,认识帮扶工作展开状况,依据工作需要,随时调整帮扶工作要点和实行方案,相互协调,保证帮扶工作顺利展开。
  (二)多方向展开帮助
  1、管理上的帮扶
  各一级少儿园在帮扶工作时期,依据各自实质状况,均先后派出本园教师到帮扶少儿园展开送教到园、示范课等活动,把一级少儿园先进的管理经验和教课方法带给她们,使她