文档介绍：精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
教师学科教案
[ 20 –20 学年度 第__学期 ]
任教学科： _____________
任教年级： _____________
任教老师： _____________
市实验学校
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
： M1U1 I ’m Sam.
1、功能： 好和道 ， 的自我介
2、 ： hello, hi, goodbye, bye-bye, I, am, I’m(I am),
重 Sam, Amy, Daming, Lingling
3、句子： Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I’m Sam.
I ’m,Sam 的 音
学
点
Step 1: 堂
Step 2： 堂用
Step 3：Presentation and practice 1、T: Hello! I ’m ⋯
Ss: Hi! I ’m⋯
2、整体 入，介 Sam, Amy, Daming, Lingling
学
3、AB
4、Listen and point.
5、Listen and say.
6、Act
Step 4: Homework
Listen and repeat.
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
课题： M1U2 How are you?
1、功能：见面问候
2、单词： good, morning, how, are, you, fine, thank
3、句型： Good morning. How are you? I’m fine, thank you.
点
I’m fine, thank you.
学
难
点
Step 1:Warm-up and revision 1、Greeting T-Ss
2、Free talk Ss-Ss
Step 2:Presentation and practice
1、Listen to the song.
2、Learn the words:
how, are, you, fine, thank
3、Practise: How are you? I ’m fine, thank you.
学 4、Listen and point.
5、Listen and repeat.
6、Game: AB Ex1
7、Act: SB Activity 3
程 Step3: Song
Step 4: Homework
1、Listen and reapeat.
2、AB Ex 2 、3
序
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
： M2U1 I ’m Ms Smart.
1、功能：自我介 和日常 好
2、 ： Ms Smart, too, and, boy(boys), girl(girls)
3、句子： How are you? I’m fine. And how are you? I ’m fine, too.
点 Thank you.
1、boys and girls 的 音和区
2、And how are you? I ’m fine,
点
Step 1: Warm-up and revision
Sing a song.
Greeting with the teacher:
(Try