文档介绍：个性化教学辅导教案学科化学授课日期: 2013 年 2月 17日( 星期日) 时间段: 姓名花晓琳年级初三性别女教材苏上学校老师教学内容难点重点课前检查作业完成情况:优□良□中□差□建议__________________________________________ 知识回顾教师点拨问题分析解决策略学生收获课堂检测听课及知识掌握情况反馈______________________________________________ ____ 。签字教管主任签字: 班主任(接收签字) : 学生对于本次课的评价: ○特别满意○满意○一般○差学生签字: 课后反思: 教师签字: 详细教学过程解答技巧(一) 有关化学式的计算 1. 计算相对分子质量。 2. 计算化合物中各元素的质量比 3. 计算化合物中某元素的质量分数(二) 有关化学方程式的计算 1. 有关反应物和生成物的计算 2. 不纯物的计算 3. 选量( 过量) 计算 4. 多步反应的计算(二) 有关溶液的计算 1. 溶解度的计算 2. 溶液中溶质质量分数的计算 3. 溶液度与溶液质量分数之间的换算(1) 计算化合物中某元素的质量分数宏观上化合物中某元素的质量分数等于微观上化合物的每个分子中,该元素的原子的相对原子质量总和与化合物的相对分子质量之比,即: 化合物中某元素质量比=× 100% 例计算硝酸铵(NH4NO3) 中,含氮元素的质量分数。 w(N)= × 100%=35% 例题 1 张玲同学为了测定汉白玉中碳酸钙的质量分数, 称取 研碎的汉白玉粉末, 进行四次高温加热( 杂质不参加反应)、冷却、: 操作次序第一次第二次第三次第四次剩余固体质量( g) 请计算: (1 )完全反应后生成二氧化碳 (2 )求汉白玉中碳酸钙的质量分数. 考点: 根据化学反应方程式的计算; 质量守恒定律及其应用. 专题: 有关化学方程式的计算. 分析: (1 )由图表可知,第三次和第四次剩余固体的质量相等,说明,,所以根据质量守恒定律“参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和”可知,完全反应后生成二氧化碳的质量= 反应前汉白玉粉末的质量- 剩余固体的质量; (2 )根据碳酸钙高温加热的化学方程式,得出各物质之间的质量比,列出比例式,即可求出参与反应的 CaCO 的质量,然后根据质量分数公式计算即可; 解答: 解:( 1 )完全反应后生成二氧化碳的质量为: -= . 故答案为: ; (2 )设 汉白玉粉末中含碳酸钙质量为 x CaCO = CaO+CO ↑ 100 44 x 100/x=44/ 解之得: x=5g 汉白玉中碳酸钙的质量分数: 5/ × 100% ≈ % ; 答:汉白玉中碳酸钙的质量分数为 % . 巩固练习 M(注: M代表一种金属元素),其化学式可表示为 MSO 4,相对原子质量为 160 。则 M 的元素符号及 MSO 4中M元素的质量分数为 A. Fe 65% B. Fe 35% C. Cu 60% D. Cu 60% 2. 某同学测得海水中