文档介绍：创新使用物理实验方法比较运动鞋性能差异
摘要：本文主要从运用一些中学物理常用的实验方法去比较运动鞋的性能差异。来培养中学生学****物理的兴趣，提升中学生物理学科的核心素养，实现科技兴邦的伟大目标。引导学生将课本上学****到的物理知识与感兴趣的生活问题联系起来，学以致用。
关键词：创新；实验方法；性能
中国现在是世界上最大的运动鞋生产制造基地。在全世界范围内，每两双运动鞋中的一双就是在中国生产的。可以想象，中国境内有多少制鞋工厂在进行生产。但是纵观全世界和我国篮球鞋市场，引导运动鞋开展方向的竟然没有一个中国的篮球鞋品牌。不管是在市场范围、市场占有率还是销售情况等方面，中国品牌还远远赶不上国外知名品牌。从这一点来看，国际运动鞋行業之间的竞争不仅注重开展的规模和数量，更要重视材料的研发、文化的引导、装配技术的革新、市场调查分析等。我国运动鞋市场的现状是：款式设计较为落后、舒适性较差等诸多问题，致使我国运动鞋档次一直在中低档市场徘徊。而目前中低档球鞋市场也已面临越南、印尼等新兴球鞋生产国的竞争，我国运动鞋企业已经受到严重威胁。在中美贸易战爆发之际，作为一名为中华民族复兴为己任的中学生，想运用自己掌握的一些简单的物理实验研究方法，比较一下不同国家各类运动鞋在性能上的差异，找到差距，弥补缺乏，营造出青少年群体中科技兴邦的爱国气氛。
在爱国主义情怀之下，此项运用科学方法的研究还可以让我们从生活走向物理，从物理走向社会，使我们学****方式多样化；让我们注重了学科渗透，关注了科学开展创新趋势。了解了周围的世界，并用所学的知识来对世界进行改造，从我们被动接受知识向主动获取知识转化。
接下来，我就来谈一谈具体的探究过程。
首先，我们要确定最值得探究的问题有以下几个：
一、不同类别、产地、材料的运动鞋，他们的缓震〔弹力〕效果有什么差异？
二、不同类别、产地、材料的运动鞋，他们的静摩擦力和滑动摩擦力有什么差异？
三、不同类别、产地、材料的运动鞋，他们的花纹对静摩擦力和滑动摩擦力有什么影响？
四、不同类别、产地、材料的运动鞋，他们对地面的压力及自身的重力有什么不同？
以上四个问题是我们要研究的核心问题，核心问题的研究可以得出有益的结论。在探究核心问题过程中，实际操作还会碰到以下困难，具体来说，我们还要注意以下七个问题：
一、运动鞋弹力的大小如何测量，最后得到的数据如何呈现？
二、弹力的测量工具如何制作？
三、运动鞋和地面之间摩擦力和静摩擦力如何测量？
四、地面的种类〔水泥、塑胶、木地板〕怎么选择和界定？
五、测摩擦力和静摩擦力的测量工具如何制作？
六、如何保证测摩擦力和静摩擦力的准确？
七、普通物理天平的量程能否测量运动鞋？
在充分考虑了上述问题后，就可以开始我们的实验操作了。四个核心问题要测量的是三个物理量，即：重力〔压力〕、弹力和摩擦力。这些力的测量都可以用人教版物理教材的测量方法和改进的测量工具到达实验目的。
一、重力的测量
可用物理实验室常用天平测量出质量的大小，再用公式G=mg计算出所受重力大小。需要特别指出的是，为了测量结果的精确，我们要充分考虑到地球纬度对g值的影响。以深圳市为例，深圳市处于北纬N22°32′″，东经
E114°03′″，按重力加速度修正公式g=〔1+