文档介绍：. . -.
. 文档.
初一语文阅读理解答题技巧指导
根底知识：
:渲染气氛,衬托人物心情,推动情节开展,表现人物的品质,衬托中心意思
:  表现人物性格,反映作品主题
:   概括容;提醒主题;提示线索
4. 用自己的话答复以下问题：
１、这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来答复，从另个层面上来说，也就是暗示你原文中有相关语句，所以你首先应该找出原文中的相关语句；
２、现在要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话，可以采用以下方法：
①概括大意法，适用于原文相关句子较长的情况；
②翻译句子法，适用于文言文语段；
③解释重点词法，适用于原文语句中有生僻词；
④变换句式法，适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子，而题目又要求作出明确表达的情况。
、段的作用:  承上启下的过渡作用
:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题
:
第一人称,真实可信;   第二人称,亲切自然
第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制
：
〔1〕表达技巧 = 艺术手法=表达方式+表现手法+修辞手法
〔2〕表达方式= 记叙+描写+抒情+议论+说明
〔3〕表现手法 = 象征、比照、衬托、衬托、伏笔铺垫、照应〔照应〕、直接〔间接〕描写、
扬抑〔欲扬先抑、欲抑先扬〕、借景抒情、借物喻人〔托物言志〕……
. . -.
. 文档.
〔4〕修辞手法= 比喻、拟人、夸、排比、反问、设问、引用、反复……
〔5〕语言特点= 通俗易懂/ 严谨/ 优美、生动、鲜明/ 充满感情色彩〔常与修辞手法合用〕
:
标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句
10. 引号的作用：
表引用〔引用人物对话、诗文句等〕； 表特定称谓〔特殊含义〕；
表否认、反语、挖苦等意味；   表强调。
说明文阅读：
一、常见的说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
常见的说明方法：举例子、列数字、打比方、作比拟、下定义、
分类别、作诠释、摹状貌、引用
二、常用的答题技巧：
〔一〕说明方法及其作用分析题：
答题格式：本句用了  的说明方法，生动形象〔具体直观/深入浅出/科学准确〕地说明了  〔说明容〕，使读者 。
〔二〕"××〞词好在哪里？
答题格式：用了"××〞词，生动地〔准确地〕说明了……事物的……特征，能够激发读者的兴趣〔符合实际情况，具有科学性〕。
〔三〕"××〞词能不能删掉？
答题格式：
①不能，用了"××〞词，生动地说明了……，能够激发读者的兴趣，去掉就没有这种效果。
②不能，删掉"××〞词，句子的意思就变成了……，显得太绝对化；用了"××〞词，准确地说明了……，符合实际情况，留有余地，具有科学性。
. . -.
. 文档.
〔四〕说明文中的主观题
１、对文中的容进展简明、准确的改写。如：根据提示给事物下定义、文字图表式处
理、图表文字化、简要概述所举例子等。
２、对文中容进展合理的补写。如：加标题、结合语境补写句子、对文章说明的对象按要求进展补充说明。
３、联系实际举例说明。〔要符合文段的说明中心的要求〕
４、对文章说明的现象提出合理化建议与设想。〔要有科学性，切忌胡编乱造〕
５、对语言的表达特色进展评说。〔结合说明顺序、说明方法、说明文语言特色来考虑〕
记叙文阅读：
一、记叙文根底知识：
〔一〕记叙线索的形式:实物;人