文档介绍：. .
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小学二年级体育课教案〔第一周1〕
一、教材容
 1、认真上好体育课。
 2、队列和队形练****br/>二、教材分析
    二年级体育根底常识，是根据课程中各学****领域"水平一"目标的规定及其活动和容的要求，针对学生的承受能力和认知水平而选编的，用以指导学生学会学****和活动实践，它是体育课程教学容的重要组成局部。通过教学，教师要帮助学生理解上好体育课的意义和要求，养成自觉遵守课堂常规的好****惯。
三、教学目标
    〔一〕激发学****兴趣，使学生养成积极参与体育活动的良好态度 ,具有积极参与体育活动的态度和行为。
    〔二〕通过教学培养学生关注身体和安康的意识，懂得如何平安地进展体育活动,并随同集体完成队列训练。
    〔三〕建立和谐的人际关系，学会在现代社会中获取体育与安康知识的方
法。
四、教学重点、难点：
    〔一〕为什么要上体育课。
    〔二〕 随同集体完成队列训练的要求。
五、教法与学法
    教法：讲解法、情境设置法、提问法、游戏竞赛法。
    学法：教师引导学生认真听讲、勤于动脑、积极发言。
六、教学程序
   〔一〕课堂常规，师生问好。教师宣布课堂任务，提出课堂要求。
   〔二〕认真上好体育课 。
    教学方法：让学生知道以下容：小朋友们从上小学起，要学****好几门功课，其中就有体育课。这是国家规定的安排在课程表上的课程，每星期要上三节体育课。
     那么，什么是体育课呢？
    上过幼儿园的小朋友一定会知道，或者大家到操场看看，就会知道---体育课是由教师指导大家做游戏、玩球，或着进展走、跑、跳跃、投掷、攀爬等各种身体练****活动的课，是锻炼身体的课。
     那么，为什么要上体育课呢？
    小朋友们都喜欢游戏、玩球，进展各种跑、跳、投等比赛活动，体育课就是为了满足大家这种活动心愿的。谁在体育课上能够认真、积极地参加各种各样的练****活动，有刻苦锻炼、不怕困难的精神表现，他的身体一定会更灵活，动作更协调；他的跑、跳、投等各种活动能力一定会提高的很快；适应气候变化的能力也强，而且不容易得病。一句话：上体育课是为了锻炼安康的身体。
    同学们从小学一年级开场就应树立"安康第一"的思想，有了安康的身体，长大才能更好地为祖国效劳。
     那么，怎样上好体育课呢？
    课前，要做好充分准备。穿好轻便的服装、平底胶鞋；清理衣兜〔不带尖、硬的东西〕；协助教师准备场地器材；提前到上课地点等候上课。
    课上，积极主动地参加各种活动。上课铃响，立刻站好队；专心听教师讲课和练****活动，不受操场其他活动的影响；练****时，积极努力，不怕困难，遵守秩序，注意平安，与同学团结合作，并能创造出新鲜的玩法。
    课后，不要大量喝水〔尤其冷水〕合立刻吃东西。
    能够按以上要求上体育课，就会成为身体安康的好学生。
   〔三〕队列和队形练****br/>    教学方法：1、教师组织学生到操场站队，调整队列位置。
              2、进展队列操练。
    教学要求：1、站队快、静、齐。
              2、精力集中，听讲认真。
              3、认真随同集体完成队列训练。
    〔四〕 最后教师以概括的语言对本课学****情况进展总结，激发学****热情，使学生产生迫切想上下节体育课的心理需求。
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