文档介绍：七年级下学期班主任工作计划总结
七年级下学期班主任工作计划总结
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七年级下学期班主任工作计划总结
2008-2009 学年上学期班主任工作总结
在这个学期里， 我班在政教处的统一组织下， 在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学****生活等方面都很顺利。现将本学期的工作总结如下：
一、培养优秀的学风、 班风，加强班级管理， 深入全面地解学生。
一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度， 通过各
种方式，既注意指导学生进行自我教育， 让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质； 又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动， 在活动中把教育和娱乐融入一体。 还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面 , 我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的
各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考 , 各项管理也都取得了较好的成绩。
二、培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，加强对学生的思想政治工作，
努力培养合格学生。 为了配合政教处的工作， 我经常利用班会课对学生进行身心教育， 帮助学生澄清思想上的模糊认识， 提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心， 及时对学生进行针对性的教育。
三、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
四、抓好基础差学生的转化工作，努力使他们以失败者来，以胜利者走。
在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们， 深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对他们加强心理疏导， 帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让他门表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
五、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视
力，增强学生的体质，提高学生的学****效率。高中学生学****任务比较
繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高， 而且也
有利于学****效率的提高。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作基本平稳，没有出现大的问题，希望下学期取得更好的成绩。
七年级下学期班主任工作计划总结
七年级下学期班主任工作计划总结
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七年级下学期班主任工作计划总结
2008-2009 学年下学期班主任工作总结
本学期我担任初一（ 1）班班主任工作。班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上，我始终兢兢业业，全心扑在班级管理工作上。现将本学期工作总结如下：
第一、在班级管理中要有爱心
我觉得，既然当了班主任，就不要有什么怨言。作为教师，首先应该把教育当作一种事业，而不是事情。事业和事情，差之毫厘，失之千里，两者在时间、空间和性质上，都绝不相同。任何事情都是可以做的，就看你怎样去做。 一件事情如果你只把它当作一件事情，它就只是一件事情，做完就脱手。如果把它当作一项事业，你就会设计它的未来，把每天的每一步当作一个连续的过程。 你把教育当作事业去做，你就会付出自己的精力和心血，而且会创造性的开展工作，你就会热爱自己的教育事业， 就会热爱自己的每一个学生。 你把教育当作事业去做了， 你就会自觉加大工作的力度和情感投入。 我是这么想的：我们都知道，一个学生，如果是被动地学****把读书当作是一件苦差事，那么，他就很难学好，一定要把“要我学”转变为“我要
学”，才有可能把学****搞好。同样，作为班主任也一样，如果把当班主任当作是一件苦差事，那么，他就缺乏工作的积极性，时时事事都会被动地去做，工作就难以做好。因此，我把“教书育人”放在第一位，增强工作责任心，时时为学生着想，本着“多干实事， 少发牢骚”的精神，无偿地奉献一点自己的劳动，快乐着自己的快乐，尽力做好
七年级下学期班主任工作计划总结
七年级