文档介绍：时间：2021年12月19日
学海无涯
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高三下学期教学反思
本文是工作总结频道为大家整理的《高三下学期教学反思》，供大家学****参考。
高三英语下学期教学反思 侯春伟
高三下学期教学反思 第一篇
教学反思
高三英语组 侯春伟 带完一届的高三毕业班，回首今年的教学工作，真是时间短，压力大，任务重。为了做好新一轮的教学工作，我对一年的高三英语教学工作进行反思和总结。
一、合理制定复****计划并注重计划的落实与完善
要想搞好高三英语教学，没有合理的教学和复****计划是不行的。我对《考试说明》及历年的高考试题认真研究，深刻领会其中的精神，把握测试要求，分析好高考知识点的考查内容和测试角度，明确高考发展的变化趋向，制订切实有效的复****计划，并在教学的过程中不断改进和完善。我从以下两个方面入手帮学生备考。
（一）立足课本，精选练****巩固强化基础知识。
复****伊始，全面重点复****高一高二及高三的语言点。强调学生掌握课标词汇，并适当扩大词汇量的积累。利用早读时间小测抽查，重点对语法知识进行系统的复****同时教会学生利用语境做好情景交际题；并让学生建立相应的错题集，减少错题再错机率，做到真正掌握所学知识，灵活解题，以不变应万变。
时间：2021年12月19日
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（二）加强高考题型的专项训练，提高学生应试能力。
单项选择、完形填空、改错、阅读理解、书面表达的限时训练应贯穿高考复****的始终。
单项填空的特点是:内容覆盖面广，考查范围包括中学英语教学大纲所有的语法及词汇知识:重点突出，强调动词用法的考查；突出语境的作用，利用语境间接考查语言知识的运用，应引导学生分析具体的语言情景，运用所学的知识，注意词的搭配，词语辨析等，从而找出正确答案。故此时的单项填空的强化训练
十分必要，且应注意及时讲评，进行归纳总结，并引导学生加强探讨，设立错题 集。尤其对解题方法进行重点讲解。
完形填空:侧重完形填空方法指导及训练。因为完形填空主要是测试学生综合运用语言的能力，所以我从以下几个角度来引导学生:从惯用法和固定搭配的角度来分析；从上下文的角度来分析；从文章的中心句、关键句、关键词来分析的观点和态度；从词汇的意义和用法的角度来分析；从逻辑推理、常识等角 度来分析。
时间：2021年12月19日
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阅读理解:在整张卷面中，阅读理解是重中之重，学生在做阅读理解练****时，一定要限定时间。根据高考试卷对阅读理解一题限