文档介绍：八年级物理下册复****提纲班别__________ 姓名___________ 学号____________ 《电压电阻》复****提纲一、电压(一)电压的作用 1. 电压是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。 2. 电路中获得持续电流的条件: ①电路中有电源(或电路两端有电压); ②电路是连通的。注: 说电压时,要说“ xxx ”两端的电压,说电流时,要说通过“ xxx ”的电流。电路中有电流,就一定有电压;电路中有电压,却不一定有电流,因为还要看电路是否是通路。(二)电压的单位 1. 国际单位: V 常用单位: kV、 mV、μV 换算关系: 1Kv = 1000V 1V= 1000mV 1mV = 1000 μV 2. 记住一些电压值:一节干电池 1. 5V 一节蓄电池 2V 家庭电压 220V 安全电压不高于 36V (三)电压测量: 1. 仪器: 电压表,符号: 2. 读数时,看清接线柱上标的量程,每大格、每小格电压值 3. 使用规则:两要、一不①电压表要并联在电路中。当电压表直接与电源并联时, 因为电压表内阻无穷大, 所以电路不会短路,所测电压就是电源电压。②电流从电压表的“正接线柱”流入, “负接线柱”流出。否则指针会反偏。③被测电压不要超过电压表的最大量程。Ⅰ危害:被测电压超过电压表的最大量程时, 不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。Ⅱ选择量程: 实验室用电压表有两个量程, 0~ 3V和0~ 15V 。测量时,先选大量程,用开关试触, 若被测电压在 3V` 15V 可测量,若被测电压小于 3V则换用小的量程,若被测电压大于 15V 则换用更大量程的电压表。(四)电流表、电压表的比较电流表电压表异符号连接串联并联直接连接电源不能能量程0. 6A 3A 3V 15V 每大格 0. 2A 1A 1V 5V 每小格 0. 02A 0. 1A0. 1V0. 5V 内阻很小,几乎为零相当于短路很大相当于开路同调零;读数时看清量程和每大(小)格;正接线柱流入,负接线柱流出; 不能超过最大测量值。(五)利用电流表、电压表判断电路故障 1. 电流表示数正常而电压表无示数: “电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表, 则故障原因可能是: ①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。 2. 电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数”表明电路中有电流通过, “电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原因可能是:①电流表短路;②和电压表并联的用电器开路, 此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小,电流表无明显示数。 3. 电流表电压表均无示数“两表均无示数”表明无电流通过两表, 除了两表同时短路外, 最大的可能是主电路断路导致无电流。二、电阻容易导电的物体叫导体,如铅笔芯、金属、人体、大地等;不容易导电的物体叫绝缘体,如橡胶、塑料、陶瓷等。导电能力介于两者之间的叫半导体,如硅金属等。(一)定义及符号 1. 定义:电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。 2. 符号: R。(二)单位 1. 国际单位: 欧姆。规定: 如果导体两端的电压是 1V, 通过导体的电流是 1A, 这段导体的电阻是 1Ω。 2. 常用单位: 千欧、兆欧。 3. 换算: 1MΩ=1000K Ω 1KΩ=1000 Ω 4. 了解一些电阻值:手电筒的小灯泡,灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽灯,灯丝的电阻为几百欧到几千欧。实验室用的铜线, 电阻小于百分之几欧。电流表的内阻为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。(三)影响因素 1. 实验原理:在电压不变的情况下,通过电流的变化来研究导体电阻的变化。(也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化) 2. 实验方法: 控制变量法。所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相同条件”。 3. 结论:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积,还与温度有关。某一导体被制造出来以后, 其电阻除了随温度的变化有一点改变之外, 我们就近似地认为其电阻不变了,它也不会随着电压、电流的变化而变化。 4. 结论理解: ⑴导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关,所以导体的电阻是导体本身的一种性质。(四)分类 1. 定值电阻:电路符号: 。 2. 可变电阻(变阻器):电路符号。⑴滑动变阻器: 构造: 瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱。结构示意图: 。变阻原理: 通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻。使用方法: 选、串、接、调。根据铭牌选择合适的滑动变阻器;串联在电路中;接法:“一上一下”; 接入