文档介绍：焦村镇万渡小学六年级语文上册教案
教学内容
学习目标
1、学习课文的生字新词。
2、初读课文，理清课文的层次脉络。
教学重、难点
学习课文的生字新词，理清课文的层次脉络。
教学用具
课件
教学过程
批注栏
一、板题示标
1、今天我们一起学习《一夜的工作》。
2、出示学习目标（同上）。
二、自学指导
1、《穷人》一文，讲述的是什么内容？
2、这是一篇记事的文章，课文可以分为几段呢？
三、先学
一、读课题，介绍当时的时代背景及作者资料。
教师和学生共同查阅并介绍有关列夫·托尔斯泰的资料。
列夫·托尔斯泰（1828—1910），俄国伟大的作家，出身贵族，但是同情被剥削被压迫的农奴。青年时期就开始文学创作，他全部的创作时间达六十多年。作品无情地揭露了封建沙皇制度和资本主义势力的种种罪恶。他的代表作《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》是世界文学中的不朽名作。
学生围绕自学提示进行自学，教师组织巡视，指导。
三、学生讨论，汇报。
课文按照事情发展的顺序可以分为三段。第一段（1、2自然段）讲述了在海上起风暴的夜晚，桑娜焦急地等待着出海捕鱼的丈夫的归来。第二段（3—11自然段）讲述了桑娜看望生病的西蒙，发现西蒙死了，便把西蒙的孩子抱回自己的家。第三段（12—结束）讲述渔夫出海归来，听说西蒙死了，主动提出收养西蒙的孩子。
四、后教
学习本课的生字新词。
1、自学：（学生自己查字典学习，掌握生字音形义）
（小组合作学字的字形，交流对字义的理解）
2、教师教学。检查自学情况，进行重点指导。
读准字音：搁板、魁梧、蜷缩、黧黑
记住字形：“怨”上下结构，形近字有：苑、碗、腕；“熬”上下结构，形近字有：傲、嗷；“揍”左右结构