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《送杜少府之任蜀州》赏析.doc

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《送杜少府之任蜀州》赏析.doc

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《送杜少府之任蜀州》 (五言律诗)赏析
王勃(唐)选自《王子安集》
一、朗读节奏
(一) 城阙 /辅三秦,风烟 /望五津。 与君 / 离别意,同是 /宦游人。 海内 /存知己,天涯 /若比邻。 无为 /在歧路,儿女 /共沾巾。
(二) 城阙/辅/三秦,风烟 /望/五津。 与君/离别 /意,同是 /宦游人。 海内 /存/知己,天涯 /若/比邻。 无为 /在/歧路,儿女 /共/沾巾。
温馨提示 五言诗朗读节奏划分一般有以下几种方式:二三、二一二或二二一句式。
二、诗歌大意
古代三秦之地,拱护长安城垣宫阙。透过迷漫的风烟似乎能望见巴蜀的五大渡口。 我之所以有依依惜别的情意,因为你我都是远离故乡,出外做官之人。四海之内只要 有知己,即使远在天边,也感觉像邻居一样近。不要在分手时徘徊忧伤,像多情的儿 女一样,任泪水打湿衣裳。
三、写作背景
《送杜少府之任蜀州》是他在长安的时候写的。 “少府 ”,是唐代对县尉的通称。这 位姓杜的少府将到四川去上任,王勃在长安相送,临别时赠给他这首诗。
四、诗歌主旨 这是首送别诗,王勃之友杜少府去蜀州任职,诗人在送友路上作此诗对友人表示 劝勉,表达了诗人乐观豁达的胸襟(怀)及朋友间真挚的感情。
五、诗歌赏析
首联点明送别地点和友人赴任之处。 “城阙 ”,指京城长安;五津 ”,是杜少府要去 之地,“望”,把相隔千里的秦、蜀两地连在一起,通过一近一远两处景物的对照,衬 托出行者、送行者双方依依惜别的感情。颔联把两人之间感情的共鸣写了出来,表现 了诗人真挚的感情及诗人豁达胸襟。 颈联笔锋一转,凝练、鲜明地申述对离别的看 法,是慰人,也是***,情理交融,乃全诗最精警之处,也是千古佳句。尾联紧接前 三联,以劝慰杜少府作结。 “在歧路” ,点出题面上的那个“送”字。 (注:歧路者, 岔路也,古人送行,常至大路分岔处分手,所以往往把临别称为“临歧” 。) 全诗情、景、理融为一体。前两联紧扣送别,记事写景,借景抒情;后两联是对 朋友的劝勉。语言形象凝练,饱含深情并富有哲理。
六、补充资料 离愁别绪,是古代诗歌中常见的一种主题。古代交通不便,一旦分离,再会难期。
所以送别或留别的诗里,难免染上凄凉、伤感的色彩。但也不可一概而论,也有明朗 乐观之作。初唐诗人王勃的名作《送杜少府之任蜀州》 ,就是这样的一首好诗。
七、作者简介
王勃,唐初诗人,字子安,他与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名,并称 “王杨 卢骆 ”,亦称 “初唐四杰 ”。著有《王子安集》 。
八、试题
1、王勃的《送杜少府之任蜀州》品析有误的是( )
A .这是一首别开生面的送别诗。诗人抒写惜别之情,劝慰友人只要存在着真挚的
友情,就不必为离别而悲伤。
B •这首诗表达了诗人的豁达情怀,也饱含诗人黯然消魂的感伤情调。
C •首联中的 望”字是诗人的想象,意思是从蜀州可以于风烟弥漫中望到五津。
D •颈联 海内存知己,天涯若比邻 含深情而富有哲理
2 •诵读节奏划分有误的一项是( )
A •城阙/辅/三秦,风烟/望/五津。
,天涯/若/比邻。
3 •赏析有误的一项是( )
”,饱
B •与君/离/别意,同是/宦/游人。 D •无为/在/岐路,儿女/共/沾巾。
A .这

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