文档介绍：课题: 低碳环保的基本知识教学目标: ; ; ; 。教学重点、难点: 理解低碳环保的概念教学方法: 讲述法教学准备: 图片教学过程: 图片导入师:出示关于低碳环保的图片,引导学生观看照片生:看图片师:引出低碳环保生:认真听讲学****新知师:讲解低碳生活的概念所谓“低碳生活( low-carbon life )”, 就是指人类生活时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳元素类,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染, 减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。低碳环保意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。生:认真听讲并理解师:提问学生们我们应该怎么做生:思考并回答问题师:讲解低碳环保的途径,给学生一个整体的认识生:听讲师:低碳生活的出现不仅告诉人们,你可以为减碳做些什么,还告诉人们,你可以怎么做? 生:想办法,谈感受课堂小结学生谈本节课收获作业写关于“低碳环保”的感想课题:倡导低碳环保的原因教学目标: 、难点: 明白倡导低碳环保的原因教学方法: 讲述法教学准备: 环保电影教学过程: 一、导入新课师:提问上节课学****到的关于低碳环保的基本知识生:回答问题,说出自己的理解二、互动新知师:讲述低碳环保产生的原因生:认真听讲师:将清楚低碳环保产生的误区生:认真理解观看有关环保的电影三、课堂小结谈本节课的收获四、作业写观后感课题:全球变暖教学目标: ,并清楚全球变暖的原因 ,包括对动植物、农业等的影响 ,知道保护环境的重要性 : 使学生知道全球变暖的含义及危害,自己为全球变暖做那些贡献教学难点: 怎样控制全球变暖教学方法:讲述法教学准备:图片教学过程: 全球变暖的定义师:出示全球变暖的图片,引出全球变暖的问题,并讲解全球变暖的含义生:认真听讲,理解含义全球变暖的原因师:让学生小组讨论全球变暖产生的原因生:小组活动师:讲解全球变暖的原因生:了解全球变暖的原因师:让学生小组讨论全球变暖的影响生:小组活动师:讲解全球变暖的影响,让学生从思想上认识到全球变暖问题严重讲解全球变暖的后果生:了解全球变暖的后果,知道全球变暖对我们危害非常大师:让学生讨论怎样控制全球变暖问题生:小组讨论并想办法师:对学生进行情感教育课堂总结谈本节课有哪些收获作业“我为全球变暖做什么”课题:白色污染与生态环境教学目标: ,白色污染都有哪些 ,明白自己需要对减少白色污染做出哪些贡献教学重点、难点: 使学生明白白色污染的含义、来源和危害,并且知道防治白色污染的方法教学方法: 讲述法教学准备: 图片、文字资料教学过程: 讲解白色污染的危害师:出示白色污染的图片,引起学生的心灵震撼,使学生认识到白色污染的严重