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高中理科高效复习学习方法.docx

上传人:春华秋实 2021/12/20 文件大小:12 KB

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文档介绍

文档介绍:高中理科高效复****学****方法
一、课后及时回忆
如果等到把课堂内容遗忘得差不多时才复****就几乎等于重新学****所以课堂学****的新知识必须及时复****br/>可以一个人单独回忆,也可以几个人在一起互相启发,补充回忆。一般按照教师板书的提纲和要领进行,也可以按教材纲目结构进行,从课题到重点内容,再到例题的每部分的细节,循序渐进地进行复****在复****过程中要不失时机整理笔记,因为整理笔记也是一种有效的复****方法。
二、定期重复巩固
即使是复****过的内容仍须定期巩固,但是复****的次数应随时间的增长而逐步减小,间隔也可以逐渐拉长。可以当天巩固新知识,每周进行周小结,每月进行阶段性总结,期中、期末进行全面系统的学期复****从内容上看,每课知识即时回顾,每单元进行知识梳理,每章节进行知识归纳总结,必须把相关知识串联在一起,形成知识网络,达到对知识和方法的整体把握。
三、科学合理安排
复****一般可以分为集中复****和分散复****实验证明,分散复****的效果优于集中复****特殊情况除外。分散复****可以把需要识记的材料适当分类,并且与其他的学****或娱乐或休息交替进行,不至于单调使用某种思维方式,形成疲劳。分散复****也应结合各自认知水平,以及识记素材的特点,把握重复次数与间隔时间,并非间隔时间越长越好,而要适合自己的复****规律。
四、重点难点突破
对所学的素材要进行分析、归类,找出重、难点,分清主次。在复****过程中,特别要关注难点及容易造成误解的问题,应分析其关键点和易错点,找出原因,必要时还可以把这类问题进行梳理,记
录在一个专题本上,也可以在电脑上做一个重难点“超市”,可随时点击,进行复****br/>五、复****效果检测
随着时间的推移,复****的效果会产生变化,有的淡化、有的模糊、有的不准确,到底各环节的内容掌握得如何,需进行效果检测,如:周周练、月月测、单元过关练****期中考试、期末考试等,都是为了检测学****效果。检测时必须独立,限时完成,保证检测出的效果的真实性,如果存在问题,应该找到错误的根源,并适时采取补救措施进行校正。目前市场上练****册多如牛毛,请在老师的指导下选用。
【物理的学****br/>我曾经听说过一个上海中学生总结的“多理解,多练****多总结”的“三多法”。我觉得这个方法很能概括高中阶段的物理学****要领。
多理解,就是紧紧抓住预****听课和复****对所学知识进行层次、多角度地理解。预****可分为粗读和精读。先粗略看一下所要学的内容,对重要的部分以小标题的方式加以圈注。接着便仔细阅读圈注部分,进行深入理解,即精读。上课时可有目的地听老师讲解难点,解答疑问。这样便对知识理解得较全面、透彻。课后进行复****除了对公式定理进行理解记忆,还要深入理解老师的讲课思路,理解解题的“中心思路”,即抓住例题的知识点对症下药,应用什么定理的公式,使其条理化、程序化。
多练****既指巩固知识的练****也指心理素质的“练****巩固重视的练****不光是指要认真完成课内****题,还要完成一定量的课外练****但单纯的“题海战术”是不可取的,应该有选择地做一些有代表性的题型。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。另外,平日应注意调整自己的心态,培养沉着、自信的心理素质。