文档介绍：【达标检测】 一、基础知识
下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）
驮着/拓宽
歉疚/厩肥
后裔/稽查
篝火/佝偻
畸形/持角 塞子/塞北
马驹/拘谨 畜牲/畜牧
悲怆/低鬼 苍劲/劲头
叱咤/诧异 降临/降伏
下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（）
游张家界，不得不惊叹它无与伦比的山,无与伦比的美！它是放大的盆景，缩小 的仙境，如画的风景，神奇的美景！真是一步一景，一景一画，五步称奇，十步 叫绝，淋漓尽致,独一无二！它有泰山之雄，华山之险，黄山之奇，庐山之美！ 奇山异水，鬼斧神工！它犹如一幅浓墨重彩的山水画，时隐时现，时浓时淡； 又犹如海市蜃楼,虚无缥缈,仙境梦幻！神游张家界，仙境在人间！
张家界不愧是国家级森林公园，世界级自然遗产！
无与伦比
下列各项中语意明确、没有语病的一项是（）
得知情况，他立即掉转车头赶往案发现场，并下达命令：一定要不惜任何代 价、任何手段确保人质安全。
今天漓江之所以拥有世界一流的绝景与生态环境，与一代伟人邓小平30年前 的谆谆教导和亲切关怀紧密相关。
“要我说，”张师傅说，“当质量检查员就得有'鸡蛋里挑骨头'的精神， 才能保证咱们厂的产品件件是优质品。”
对于五车间的建议，我认为还是应当再认真研究一次，这样做对厂部、对五 车间都有好处。
把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。（只填写序号）
因此我才把自己界定为一个坐在海边岩石上永远读着沧海的孩子。
这是少年时代我得到的第一个启示。
通过一个苹果打开真理大门的大科学家牛顿，你好！
知识的海洋浩瀚无垠，再明亮的眼睛也只能发现海岸边的几枚贝壳。
谢谢你在临终之前说你只是一个在大海边上拾贝壳的孩子。
二、阅读鉴赏
（一）课内阅读
阅读下面的文字，完成5〜7题。
马就是这样，它奔放有力却不让人畏惧，毫无凶暴之相；它优美柔顺却不任人随 意欺凌，并不懦弱，我说它是进取精神的象征，是崇高感情的化身，是力与美的 巧妙结合恐怕也并不过分。屠格涅夫有一次在他的庄园里说托尔斯泰“大概您在 什么时候当过马”，因为托尔斯泰不仅爱马、写马、并且坚信“这匹马能思考并 且是有感情的”。它们常和历史上的那些伟大的人物、民族的英雄一起被铸成铜 像屹立在最醒目的地方。
过去我认为，只有《静静的顿河》才是马的史诗；离开巩乃斯之后，我不这么看 了。巩乃斯的马，这些古人称之为骐骥、称之为“汗血马”的英气勃勃的后裔们,
日出而撒欢，日入而哀鸣，它们好像永远是这样散漫而又有所期待，这样原始而 又有感知，这样不假雕饰而又优美，这样我行我素而又不会被世界所淘汰。成吉 思汗的铁骑作为一个兵种已经消失，六根棍马车作为一种代步工具已被淘汰，但 是马却不会被什么新玩艺儿取代，它有它的价值。
牛从挽用变为食用，仍然是实用物；毛驴和骆驼将会成为动物园里的展览品，因 为它们只会越来越稀少；而马，车辆只是在实用意义上取代了它，解放了它，它 从实用物进化为一种艺术品的时候恰恰开始了。
值得自豪的是我们中国有好马。从秦始皇的兵马俑、铜车马到唐太宗的六骏，从 马踏飞燕的奇妙构想到大宛汗血马的美妙传说，从关云长的赤兔马到朱德总司令 的长征坐骑……纵览马的历史，还会发现它和我们民族的历史紧密相联着。这也 难怪，骏马与武