文档介绍：校园诗词大赛活动策划书
校园诗词大赛活动策划书
校园诗词大赛活动策划书
校园诗词大赛活动策划书
导读：本文校园诗词大赛活动策划书，仅供参照，假如感觉很不错，
欢迎评论和分享。
篇一
一、活动目标 :
1、激发学生念书热忱，使师生养成多念书，读好书，会念书的<br****惯。
2、激发学****累积古诗词的兴趣，更新知识，发展智力，宽阔
视线，为平生学****发展奠定。
3、弘扬我公民族文化，提升学生赏识品尝、审美情味。
二、活动主题 :
诵千古诗词，扬中华丽德。
三、参赛对象 :
九年级学生。以班为竞赛单位展开个人背诵竞赛以及集体背诵比
赛，每班全部学生都一定参加竞赛。
四、竞赛要求及形式 :
1、所选文章内容脱稿朗读，7 分钟。
2、所选内容一定健康踊跃向上， 能够是课内的也能够是课外的。
3、参赛形式以背诵为主，鼓舞形式创新。各参赛队可在背诵的
形式上有所创新，音乐、道具、服饰等均为综合评分内容。(但要注
意，艺术表现形式不过协助手段， 不可以喧宾夺主。道具、配乐等自备。 )
4、背诵要求语音清楚正确、抑扬顿挫、感情丰富、表情达意、
仪表得体大方拥有感染力。
5、每班自由选择一首集体背诵，个人赛背诵内容为九年级朗读
累积篇目。
五、赛事安排 :
第 16 周活动宣传筹办，班主任宣传竞赛内容并安排时间训练 ; 第 18 周礼拜一下午竞赛 ;竞赛地址 :大会议室 ;
竞赛规则 :1、每班选出一位同学参加背诵表演赛 ;
2、每班派出的个人赛参赛者 (每班都由同样学号的同学参加个人
赛)以及背诵内容都由评委老师抽签决定 ;
3、集体背诵，由评委抽签决定背诵次序。
六、奖项设置 :
设一等奖 2 名，二等奖 3 名，三等奖 5 名，由学校颁发荣誉证
书。
七、评分标准 :
1、语言表达 (35 分):语言流畅，吐字清楚，一般话标准，音量适
中，语速适合。
2、朗读内容 (15 分):所选内容健康、踊跃向上
3、形象风采 (20 分):要求穿着整齐，仪态庄重大方，举止自然、
得体。
4、节目形式 (10 分):形式新奇，富裕艺术，耳目一新
5、参赛人数 (5 分):少于班级总人数 90% 扣 3 分;达 90% 或以上
校园诗词大赛活动策划书
校园诗词大赛活动策划书
校园诗词大赛活动策划书
满分 ;100% 参赛的奖 1 分
6、时间掌握 (5 分):朗读时间少于 2 分钟或超出 7 钟分扣 1 分以
上;
7:综合印象 :由评委依据参赛队的临场表现作出综合评论。 (10 分)
八、组织安排 :
学校语文组
篇二
一、活动主旨 :
为了促使我校学生课外活动的深入展开， 丰富校园文化生活， 陶
冶学生的思想情操，培育学生的竞争意识，激发学生朗读诗歌，创作
诗歌的兴趣，提升学生口语社交水平易合作学****的能力，特办此活动。
二、活动主题 :书香溢校园，醉美念书声
三、参赛的有关要求 :
1、各班组织学生踊跃准备，踊跃参加，每班起码能够保送两个
节目。
2、朗读形式 :既能够单人朗读，也能够两人朗读，也能够集体朗
诵;可适合配音乐和表演，但要突出朗读 ;朗读要能脱稿 (可独自朗读、亦可集体朗读，时间掌握在 5 分钟左右 )。3、参赛内容 :