文档介绍：校长网络培训学习的心得体会
校长网络培训学习的心得体会
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校长网络培训学习的心得体会
校长网络培训学习心得体会
清水县贾川中学刘世军
这此参加网络校长培训，真是一次大好的机遇和学习的时机，
使我真正领悟到了参与式管理，以人为本的新理念、新思想的现代教
育摸式。明确了校长与学校管理，教学支持与学校开展的内在联系。
下面就我的学习和认识谈几点心得体会，与广阔同仁们共勉。
一：校长的定位与职责
校长是学校的领导者、决策者和高级管理者，是学科带头人，是学校领导集体的带头人，有什么样的校长，就有什么样的学校。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用，要依据国家的教育政策、法规，结合本地区、本学校的具体办学条件，统筹全校
工作，正确确实定一定时期内学校的重心、中心及开展规划，并组织、协调、实施这些工作任务，务必得到预期的效果。

通过培训学主要是指在教育过程中受教育者平等享受教育资源、教育时机和教育效果的权利。〞教育公平的内容简单概括为以下五个方面：权利公平、时机公平、学业成就公平、学生成就时机公平、教育祈求公平。作为校长是学校的领导者，对学校工作负有重大责任，因此，在解决教育公平问题上，校长应负有最重要的责任。首先校长要树立教育公平的思想意识与教育观念，其次要及时了解和掌握教育动态，特别是自己学校教育教学过程中的公平问题，把教育公平作为学校管理的重要组成部
分。
三、重视师资队伍的建设
在学习“课程改革与教师专业化开展〞一课程中，我对以下两
句话感受最深“知识就是力量；教育就是财富；学习就是生命。〞教师在学生中起着直接表率的作用，教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学根本功，才能带着着学生穿越知识的海洋，跨过广阔的宇宙。潜移默化，互相影响，不但在教育或教学工作上收到明显的效果，同时也营造了一个和谐、进取的校园。
四、学校评价在管理中的作用
随着根底教育的深化改革与开展，以及义务教育新课程的推行，学校评价在学校管理中的作用显得非常重要。学校评价是指根据一定的标准，采用一定的评价方法，学校不应把考试成绩、升学率作为唯一的评价标准，