文档介绍:四年级上册教学计划xx年秋季学期人教版四年级语文上册教学计划
四年级上册教学计划xx年秋季学期人教版四年级语文上册教学计划
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四年级上册教学计划xx年秋季学期人教版四年级语文上册教学计划
四年级上册教学计划 xx 年秋季学期人教版四年级语文上册
教学计划
年秋季学期人教版四年级语文上册教学计划一、班级分析
二、本册教材分析
本册教材仍以专题形式组织内容:导语、课例 ( 精读课文、略读课
文、思考练****阅读链接、资料袋 ) 、词语盘点、语文园地 ( 口语交际、<br****作、我的发现、日积月累、展示台或成语故事等 ) 。本册通过精美
的选文,在语言学****过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情感、积
极的人生态度和正确价值观。 在识字写字、课文阅读教学、口语交际、
作文、综合性学****等学****和活动中,达到中年级的上阶段教学目标。
三、学****目标:
认字 200 个,会写 200,养成主动识字的****惯。
会使用字典、词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖。
能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
体会课文中关键词句表达情意的作用。
能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。
养成读书看报的****惯,收藏并与同学交流图书资料。
在交谈中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的****惯。听人说话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。
留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改****作中有明显错误的词句。
在综合性学****活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。
四、教学措施。
、要坚持不懈地抓好学生良好学********惯的培养。
、要坚守不移地引导学生进行语言的积累与运用。
、要明确本册课本的编写意图,注重读写结合,循序渐进地进行****作教学。
、要切实使用好与课本配套的教学辅助用书。
、要妥善安排教学时间。
五、教学进度
教学进度表
周次 时间 教学内容
1 3/9--7/9 1 、观潮 2、雅鲁藏布大峡谷 3、鸟的天堂
2 10/9 —14/9 4 、火烧云 语文园地一
3 17/9--21/9 5 、古诗两首 6、爬山虎的脚 7、蟋蟀的住宅
4 21/9 —28/9 8 、世界地图引出的发现 语文园地二
5 1/10 —7/10 “国庆”假
四年级上册教学计划xx年秋季学期人教版四年级语文上册教学计划
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8/10
—12/10 9 、巨人的花园 10、幸福是什么
11、去年的树
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15/10-19/10 12
、小木偶的故事 语文园地三
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22/10