文档介绍：1 /4 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- [ 标签: 标题]2016 2013 教师专业发展总结 012 —2013 年度个人专业发展总结一、学****方面自学方面 ,完成本学期教材解读. . 阅读了教育教学方面得书籍,如《教育智慧从哪里来》。. 经常听新闻和上网了解最新地理资讯,扩充课堂的知识容量和新意。向他人学****xx赛”,不但有本科老师的课三节,还有其他老师的课十几节。 ,及时向他们请教合适的教法和教材的解读。听了师傅的课十几节。 2 /4 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- [ 标签: 标题]2016 二自我实践方面馆 1积极参加集体备课在其他人做中心发言人时多请教,自己也要多多的思考,不能单靠别人。在自己做中心发言人时,更要充分准备。 。 . 4. 参加了“xx赛”,比起上次 xx 赛有了长足的进步, 但对学情的把握上和板书上还有巨大的不足。 013 年教师个人专业发展总结我在工作上,兢兢业业,, 树立良好的教师形象。本着总结经验, 3 /4 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- [ 标签: 标题]2016 进行反思, 弥补不足的思想, 对自己的个人专业发展情况做以下总结: 一、力求做到以提高自身素质为准绳,提升新课程教学理念为基准的思想,积极参加各级部门组织的培训活动。、参加了本校组织的新教师培训活动,在培训活动中提升了自身能力,并得到了锻炼和提高,促进了自身素质的不断更新;利用课余时间研究了教育教学刊物上发表的文章,吸取精华,积极参与教科研课题, 使自己的教育科研水平更有了相应的提高;利用学校的现有资源积极开发校本课程,大胆尝试,使自己的教材开发及处理能力再上了一个台阶,同时,利用网络资源,在与其他教师研讨交流并实践的过程中,提高了自己在教学中与其他学科整合的能力和理念。二、在专业知识和技能方面,积极参加了学校组织的各种教育教研