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中班蝴蝶找花音乐教案
引导幼儿在音乐的感染下积极地投入游戏,专注地欣赏音乐,感受音乐的优美。下面是小编为大家整理的中班蝴蝶找花音乐教案,欢迎阅读。
活动目标
、抒情的特点。
,能随着音乐协调地做动作。
。
活动准备
-动画片:蝴蝶
:蝴蝶找花。
:蝴蝶、花。
活动过程
一、动画片导入
:小朋友,你们喜欢漂亮的蝴蝶吗?
我们一起来看一个蝴蝶的动画片好不好啊?
:蝴蝶
启发幼儿做蝴蝶飞舞动作,表现蝴蝶快乐的情趣。
二、学****歌曲
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《蝴蝶找花》
今天老师给你们带来一首好听的曲子,名字叫蝴蝶找花。
你们想听吗?我们听听看有什么感觉?
提问:听了这首曲子你有什么感觉?(幼儿回答)
(1)听听看蝴蝶在什么时候飞出来了?
(2)美丽的蝴蝶看见美丽的'花儿会做些什么?
我们再来听一遍音乐,听听蝴蝶在什么时候会在花上停留?
,重点练****连音的唱法。
用领唱和齐唱的形式演唱歌曲。
三、游戏:蝴蝶找花
,教师讲解,并示范蝴蝶飞的动作。
。
请个别幼儿来表演,教师讲解,并示范花的动作。
《蝴蝶找花》
游戏玩法:全班幼儿围成一个大圆圈,一至五报数,每五人组成一朵花面向圆心,另请几个幼儿作蝴蝶
(蝴蝶数比花朵数多一个分散站在花朵的外面。)
四、活动延伸幼儿可自由结伴做游戏。
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【中班蝴蝶找花音乐教案】