文档介绍：幼儿园《班级常规》学****心得最近有幸聆听了郭老师为我们讲的一堂生动的课,那就是有关《幼儿园班级管理和一日常规》的讲座。作为一名年轻的教师我深刻地意识到班级内的一日常规对于正常的教学活动和生活活动的重要, 并且今年我带的是小班, 如何从小班开始培养幼儿的良好一日常规****惯就成了目前我关注的重点, 因此, 参加了这次学****活动使我收获了更多! 在这次的活动中, 郭老师主要是围绕幼儿园一日工作常规、班级管理, 来展开讲解的, 其中有一些对于解决幼儿一日常规的具体问题与策略很值得我去学****因为这些情况多多少少总会出现在我们的一天的工作中, 因此, 对我们实际工作起了很大的帮助, 同时也有几点体会: 一、加强理论学****提高自身素质。平时要通过多种渠道获取幼儿教育方面的知识,了解当前幼儿教育的新动向、新理念和新观念, 不断加强学****拓宽视野、开阔思路, 同时, 作为班主任要能及时发现班级管理的问题, 并且能分析存在的原因, 找出有效解决问题的能力, 只有这样才便于我们开展好各项工作。二、真诚互助,共同进步。, 班级里的老师之间配合的是否默契, 相处的是否和谐, 直接关系到班级管理的好坏。教育上保持一致性, 不可一紧一松。所以同班级中的老师之间应相互信任、相互帮助, 要做到以诚相待, 不做不团结的事情, 相互体谅,相互理解,一切以工作为重, 只有齐心协力,班级工作才能有条不紊。三、抓好常规,保证安全。幼儿园一日工作常规是我们的一项十分重要的工作, 是幼儿园一切活动的基础, 是为了确保幼儿的安全, 建立幼儿的规则意识, 培养幼儿的自律能力, 以便更好地进行我们的教育教学环节, 提升幼儿的各方面能力, 保证了幼儿的安全,其他工作才有意义! 四、细心呵护,关爱幼儿。我们每天面对的是一群天真可爱的孩子,他们每时每刻都需要我们的关心照顾, 作为幼儿教师赢得了孩子的心就会赢得一切, 因此需要我们付出更多的关心与照顾。与孩子走近,成为他们的好朋友。孩子虽然小, 但是谁对他好坏他们都能分的清, 一味的对他们严厉会使其有逆反心理。当然我也不会放纵他们, 该严厉时就严厉, 因为我深知溺爱的严重后果,那是危险的爱,是不负责任的教育。五、做好家园联系。与家长紧密配合, 共同做好对幼儿的常规管理工作也是教学常规管理的一项重要工作。经常与家长进行沟通, 以便于家长及时地了解幼儿在园表现, 我们也可以通过班级 QQ