奇妙的指纹教案.docx

文档介绍：1
奇妙的指纹教案
　　优秀教学设计活动目标：
　　1、初步掌握指纹作画的方法。
　　2、发挥想象力，用指纹配合简单的线条塑造各种造型。
　　3、喜欢指纹画，体验其乐趣。
　　活动准备：
　　印泥、彩色笔；画纸人手一份；半湿的抹布。
　　教学重难点：
　　用指纹配合简单的线条有创意地塑造各种造型。
　　活动过程：
　　一、导入活动，引起幼儿兴趣
　　1、老师和小朋友玩变变变的游戏
　　2、我们的小手除了会变魔术，还可以用来做什么呀?
　　二、欣赏指纹画
　　今天我们班来了一位小客人，让我们一起看看吧，（图片）他告诉老师，新年快到了，动物王国要举行一场盛大的联欢会，请我们帮忙想一想，要请谁来参加。老师已经想好了，小朋友想不想知道？
　　出示指纹画
　　？你发现它是用什么画的？
2
　　2. 我们小朋友观察的真仔细，这些画就是用指纹印出来的，这叫指纹印画。
　　，?小朋友想不想知道？
　　三、教师示范操作指纹画
　　---印泥
　　2. 教师示范作画
　　四、幼儿创作指纹画，教师巡回指导
　　1、请个别幼儿说自己的创作想法。
　　小朋友可以先想一想，今天你准备用手指印什么？
　　2、老师巡回指导，鼓励幼儿大胆想象，画出不同形象的指纹画，使画面丰富有情趣。
　　五、展示幼儿作品，引导幼儿相互欣赏，评价作品，结束活动。
　　1、请个别幼儿谈谈自己的作品
　　2、整体欣赏幼儿作品（将幼儿作品一起贴到黑板上）
　　老师把小朋友的作品全部贴出来，你们喜欢哪幅呢？为什么？
　　六、 结束活动。
　　我们一起来参加联欢会吧。
【奇妙的指纹教案】