文档介绍:1
宝宝过新年教案范文
作为一名人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编精心整理的宝宝过新年教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
宝宝过新年教案1
一、活动目标:
、颜色。
,将豆子分类装入瓶子,提高幼儿的动手能力。
、舞蹈带来的快乐。
二、活动准备:
、绿豆、红豆混合每组一盆。
。
3、投影仪一台,音乐《贺新年》。
三、活动过程:
(一)幼儿观察豆宝宝。
1、师:豆宝宝们来做客了。我们一起看看有谁呢?它是什么形状的?穿着什么颜色的衣服?
2、幼儿自由观察、讲述。
3、集中讲述,认识黄豆、绿豆、红豆。
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4、安全教育,让幼儿知道不能把豆宝宝塞进鼻孔和耳朵,很危险的。
(二)按颜色标记给豆宝宝分类,装入瓶子。
1、新年快到了,豆宝宝们都要长大一岁了!个子变大了,也变胖了想请小朋友们帮忙,帮他们搬到宽敞的新家里。(出示红色标记瓶)你们看这是哪种豆宝宝的家呢?绿色、黄色呢?
2、教师示范送豆宝宝回家。
3、请一位幼儿送豆宝宝回家。
4、幼儿分组装豆宝宝。
(三)集体随音乐《贺新年》进行表演。
1、幼儿自由随音乐演奏。
2、有节奏的跟着音乐演奏。
这是庆祝新年的音乐,我们一起有节奏的跟着音乐演奏,就更好听了。
(四)活动延伸
豆子瓶可以演奏音乐,还可以怎么玩呢?我们一起到操场上玩一玩吧!
宝宝过新年教案2
设计意图:
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过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今,虽然新年还未正式到来,但在我们幼儿园已到处洋溢着热闹的新年气氛。我们这些小小的托班宝宝也被这些情景和气氛感染了,他们也请爸爸妈妈带来一些新年布置的材料,甚至请来妈妈把我们教室里装扮得格外得漂亮。
有宝宝带来一棵新年树,于是,孩子们每天来到幼儿园后,总围在树旁。他们用手轻轻碰着树上的装饰品,嘴里讲着“这个是红的,那个是黄颜色的……”,其中有一些小包装礼物状的东西,这些宝宝竟也饶有兴趣地猜着里面的东西“里面有糖的。”“有玩具宝宝的”……孩子们对此兴趣十足,结合新课程中“新年树”的主题,我便设计了本次活动“过新年”。活动中主要是引导幼儿在游戏与观察中感知新年礼物的颜色,在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验过新年的快乐。
活动目标:
1、感知礼物的颜色,对颜色感兴趣。
2、体验过新年的快乐。
活动准备:
礼物盒(红、黄、蓝、绿)若干、毽子(红、黄、蓝、绿)若干、新年帽若干、音乐磁带。
活动过程:
一、引起兴趣:
(师生每人戴一顶新年帽进教室)
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(教室地毯上放有好多大大小小,各种颜色的礼物盒)
师:宝宝,过新年啰!看,新年老爷爷给我们宝宝送来了许多许多礼物,真高兴呀!
二、观察交流:
1、(围坐)
师:宝宝们,我们一起来看看,你最喜欢新年老爷爷带来的哪