文档介绍：珍惜时间，把握青春
主题班会教案
一、教学目标
1、 培养学生珍惜时间的好****惯
2、 认识到珍惜时间的重要性，能好好抓住时机，认真学****为以
后学****做好准备。
二、活动形式 :1 、诗朗读 2 、讲故事 3 、情景短剧 4、谈感觉
三、活动地址 : 初一 (12) 班教室
四、活动准备 :
1、布置教室，悬挂巨轮起航的图标，在黑板上写出主题
2、提早一周收集对于《珍惜时间》的故事
4、排演短剧
五、主持人：陈洁（甲） 沈凯圆（乙）
六、教学过程
甲：时间能够说是一切事物的主宰。 正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢，太阳的东升西落 ------ 时间规定了地球旋转一周是 24 小时，时间设计了春，夏，秋，冬的到来与结束。
乙：虽然时间控制了万物是生命周期，但在这有限的时间里，万事万物有各自的生活方式， 其中的共同点就是努力将自己的特点——展现，让自己在短暂的生命旅途中放出更为灿烂的光辉， 这也就是生命的意义。我们也是如此， 人的平均寿命在七十左右，怎样才能把握
这有限的生命， 去做更多存心的事情呢？答案只有一个， 就是珍惜时
间。
合：一（ 12）班主题班会《珍惜时间》现在开始甲：杨柳枯了，有再青的时候。乙：桃花谢了，有再开的时候。
甲：燕子飞了，有再来的时候。
乙：但是有同样东西却是一去不复返。
甲：它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒散者留下空虚和后悔。
它能像海绵里的水，只需愿意挤，老是有的。
乙：它是组成生命的材料。
甲：它是权衡重量的标准。
合：它就是——齐（时间） （钟表滴答声）
甲：同学们，现在请闭上你们的眼睛，认真听一下，你们听见了吗？这是时间的声音。
甲：接下来，请秦丹为我们朗读诗歌《时间》。
节目一：朗读诗歌《时间》
乙：不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝。
甲：时间是不等人的。
乙：想挤出时间不容易，但失去时间却很容易。
乙：不论迎着多少无奈，不论听着多少感触，它从不因势而变，因人而异。
甲：凡是在事业上取得成功的人， 没有一个不是珍惜时间的模范。
乙：现在请有收集对于《珍惜时间》故事的同学为我们叙述一下他们所收集的故事。
节目二：讲故事
故事 1 叙述《爱迪生的故事》
甲 : 过渡：故事都是对于珍惜时间的模范。那我们有没有在平时生活中浪费时间的故事呢？
故事 2 叙述《浪费时间的故事》
乙：恩，这个例子确实特别典型。我相信这是存在于各位同学身边的现象吧。希望同学们听了这个故事此后开始学会提醒自己： 珍惜时间。
甲：一个人的青春能有几年？莫等闲，白了少年头，空悲切。
乙：在这大好的岁月中，我们应当珍惜每分每秒，努力学****而
不是把难得的时间浪费在一些不用要的事上， 下面请欣赏小品《遗憾》