文档介绍：班级建设建议书班级建设建议书深化素质教育, 要让孩子们自己当家作主。中国少年先锋队是少先队员自己的组织,应当让少先队员自主自动,自己的活动自己搞, 自己的事情自己做,自己的干部自己选。少先队里人人都是小主人, 人人都有资格当选, 选举队委, 应给予每一个队员平等的权利。要选出孩子们心中的中队委, 老师决不能自己指定某些同学担任, 这样剥夺了队员们自己当家作主的权利。中队委的作用也不会很明显。在本期的中队选举中,我充分让孩子们" 当好自己的家,作好自己的主", 收到很好的效果。一、明确中队委改选要求,鼓励人人参与。开学第一周, 我作为辅导员慎重向全体队员宣布本次中队委改选的要求: " 只要你有一颗为集体服务的火热的心,愿意把班队工作搞好的同学, 无论你自己认为过去怎样, 写上自荐信, 我们都会为你投上一票。" 孩子们一听,热闹开啦!三年级的孩子表现欲极强,人人都想试一试, 平时调皮的孩子也问:" 老师, 我也可以写自荐信吗? " 我说:" 你是我们中队的队员, 为什么不可以参加竞选?你要相信你自己。" 我主动帮助孩子们如何写好自荐信,赢得更多的选票。有的孩子回家请家长帮忙, 星期天有不少家长打电话问竞选要注意哪些情况,孩子们自主参与竞争的强烈意识,也常常地感染了家长。二、自荐中队委演讲,无计名投票选举。第二周少先队活动前,我作了初步调查,全班 48 人,写了自荐信的有 39 人,多数同学作了精心准备。根据三年级孩子不够稳定的特性,为了让他们的竞争意识更强,参与中队管理的同学面更大,我和副班主任商量,最后决定选 A、B 两套中队委班子,轮流当值,互相竞争。自荐中队委活动在庄严的队歌后开始了。孩子们一个接一个,态度诚恳, 神情庄重, 有的孩子的自荐信让我们听了非常感动, 教室里掌声不断响起。大个子熊俊舒, 平时很调皮, 常和同学为了一点小事殴打, 吵架, 我没少帮助过他, 看见他一步一步走上讲台, 没有了往日连扭带跳的样子, 我觉得他好像变了一个人, 当他站定后, 举起右手为大家端端正正行了一个队礼, 同学们愣了一下, 继而响起一片掌声: " 老师们,同学们,我个子大,跑得快,声音特别响亮,老师表扬过我口令喊得好, 现在我们做操没广播, 我愿当体育委员, 为大家服务。我当上体育委员后, 一定要改正平时吊儿郎当的坏****惯, 把字写好,成为同学们的好干部。如果没有选上, ( 文章來源: ) 我也不气馁,继续努力,争取下次选上。请大家投我珍贵的一票吧!" 言语是那么真诚, 感人, 全班 48人, 他获得了 40 票,当他得知自己当选后,高兴得热泪盈眶。就这样,由孩子们自荐演讲, 无计名投票选出了 A、B 两套班子共 14人。对没选上的同学, 队员们主动提出希望。选举完后, 有许多一直在外面观看的家长赞叹:" 这些娃儿好乖, 好会说! "" 看起长大多了!" 有没上台自荐的家长问自己孩子为什么不自荐, 并指出他与别人存在的差距在哪里, 鼓励他们下轮参加竞选。连任四届的中队长卢璐是个优秀的孩子,这次没竞选上中队长,我给她和她家长讲: " 中队长不连任, 让更多的孩子当队长,显示他们的身手。" 她和她家长非常赞同,说这样有利于孩子的成长。这次自主竞选中队委活动, 真是做到自己的活动自己搞, 自己的事自己干, 自己的干部自己选, 不仅培养了孩子们自主意识, 参与意识, 竞