文档介绍：②切分出来的成分必须有语法搭配的可能。如：
石块、木块有一定的形状√
石块、木块有一定的形状※（虽各自有意义，但
语法上不能搭配）
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③ 切分出来的各个成分在语义上的搭配必须跟整个组合（即与它所在的更高一级的语言单位）的原意相符。如： 咸/鸭蛋 咸鸭/蛋※
咬死了猎人的狗 咬死了猎人的狗
两种切分均可成立，因为各自有意义，语法也能搭配。但是在“咬死了猎人的狗被我们抓住了”中，前一种切分就不能成立；在“黑熊咬死了猎人的狗”中，后一种切分就不能成立。
第二页，共12页。
复杂短语切分的十六字口诀：
以动为心（先找出短语的中心——动词）
先切动前（先找主、状）
再切动后（后找宾、补）
先远后近（多个状语或动后有多个成分）
第三页，共12页。
我国人民的物质文化生活水平 应该珍惜自己的青春年华
世界上第一个发明针灸的国家 把你的打算向人们讲清楚
（从大到小的层次分析法）
定 ） 中
定）中
定 ）中
定 ）中
联+合
状 〕 中
动｜ 宾
定 ） 中
定 ）中
定 ） 中
方短
定 ） 中
量短
定 ） 中
动｜宾
状 〕 中
介短
状 〕 中
定）中
介短
中〈补
第四页，共12页。
革命战争年代的火热斗争生活 依靠群众的智慧和力量
一切伟大的劳动成果都值得爱惜和尊重 小王劝你别去
（从大到小的层次分析法）
定 ） 中
定 ）中
定 ） 中
定 ）中
定）中
动｜ 宾
定） 中
联+合
主 ‖ 谓
定） 中
状〕 中
定） 中
动｜ 宾
定）中
联+合
主 ‖ 谓
兼语
动｜宾
主‖谓
状〕中
第五页，共12页。
战斗在硝烟弥漫的前沿阵地上 连长马上返回军部开会
这些关于民族历史的书我只看过一本 大伙儿批评了他一顿
（从大到小的层次分析法）
中〈 补
介词短语
方位短语
定 ） 中
主‖谓
定 ）中
主‖ 谓
状〕 中
连 ┊谓
动｜宾
主 ‖ 谓
定） 中
主‖ 谓
定 ）中
状〕 中
介词短语
定 ）中
中〈 补
量短
主 ‖ 谓
中 〈 补
动 ｜宾
量短
作业：P76第五题
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复杂短语层次分析举例（从大到小）
矿山建设者的摇篮 不能磨灭的深刻印象
定 ） 中 定 ） 中
定） 中 状〕 中 定 ）中
状〕中
写出 更多更好的作品 分析研究一下材料
动｜ 宾 动 ｜ 宾
中〈补 定 ） 中 中 〈 补
联 ＋ 合 联 ＋ 合 量短
〕 〕
第七页，共12页。
谁是最可爱的人 做 一个有理想有作为的青年
主‖ 谓 动｜ 宾
动｜ 宾 定 ） 中
定 ）中 量短 定 ） 中
状〕中 联 ＋ 合
动｜宾 动｜宾
第八页，共12页。