文档介绍：小学生素质手册自我评价
小学生素质手册自我评价
小学生素质手册自我评价
此资料由网络采集而来，若有侵权请见告上传者立刻删除。资料共分享，我们负责传达知识。
小学生素质手册自我评论
自我评论就像一面镜子，平常没法看清自我，但是在镜子前自己的美丑一览无
余，下边是小编带来小学生素质手册自我评论的内容，欢迎阅读 !
小学生素质手册自我评论篇一 自己，热爱祖国，遵纪守纪，以自己是一其中国
人而感觉骄傲，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，最让我激动的日子，我和每
一位热爱祖国的中国人同样，为那一时辰的到来而喝彩雀跃。
我从小养成了一个****惯。每当在电视里看到国旗升起的时候，就不由自主地起立敬礼。以前当过学校护旗手，也向来是我骄傲和光荣的经历。当国旗升起，国歌奏响后，我的心里就充满了骄傲感，每日的新闻联播是我必看的内容。
学****之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年家乡的变化太大了，立交桥，景观大道，休闲广场，人们的生活环境愈来愈好了，我热爱祖国，热爱家乡，必定努力学****争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。
我是一名小学生，平常的一言一行我都能依据《小学生平常行为规范》的要求去做，对学校的规章制度能够严格恪守，课余时间出门，能够恪守公共次序及交通法例，对公共设备能够爱惜，出门坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。
在家里，常常帮助家长做家务， 比方洗碗筷， 擦地，维修一些简单弊端的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父亲母亲工作忙，不在家时，能够做一些简单的饭菜，帮助堂弟表妹学****爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干。
在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平常不论学****多忙，只需同学求我帮忙的事，我都会答应他们。比方他们组织的特点班会，需要我客串的，或需要我帮忙找的资料，我都会仔细准备。
能够主动帮助老师组织各样活动，有必定的组织能力，各科老师都把我当作是他们的好帮手。
能够踊跃参加各项活动，参加并组织班级和学校的各样课内外活动，活动中与同学能够和平共处，关怀集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮助他人，在各样劳动
此资料由网络采集而来，若有侵权请见告上传者立刻删除。资料共分享，我们负责传达知识。
中踊跃肯干，不怕脏，不怕累。
二、 学****态度与能力
学****态度正直，目的明确。各科成绩还算能够，没有偏科现象，喜爱和同学议论问题，自主学****能力强。上课能够仔细听课并踊跃参加议论，能够主动达成各项学****任务，自觉，独立地达成各科作业。
课余时间参加 《计算机编程》 专长班的学****并获奖。能够合理安排课余时间，准时起床，准时歇息。在家上网查找学****资料后能够主动下线，不上不良网站上浏
览，从没上过网吧，没有网瘾。能够克制自己看电视，自己整理房间和衣物，出门补课不用父亲母亲接送，自我管理和自立能力强。
三 合作沟通与探究
我拥有很强的团队精神 , 很乐于参加集体活动 , 珍惜集体荣誉 , 保护集体利益 , 我能表达个人看法 , 当他人的看法不受赞成时 , 我都会尊敬他的看法 , 即便不对 , 为了不损害他的自尊心 , 我会尊敬和鼓舞他。 我擅长与他人沟通合作 , 每当