文档介绍：高二年级下学期工作总结
高二年级下学期工作总结
高二年级下学期工作总结
高 二 年 级 下 学 期 工 作 总 结
在校党委的正确领导下，在全体高二年级老师的共同努力下，本着抓管理促效益，抓
养成促发展的指导思想，紧紧围绕学校“招得进、管得住、教得好、能升学”的工作方针，
高二年级在本学期各项工作呈现出螺旋式进步，德育工作有条不紊，教学工作注重实效，
班级管理各具特色，学生精神面貌焕然一新，积极进取、乐观向上。总而言之，本学期较
为出色的实现了年级组的工作目标，较好的完成学校和年级的工作计划和任务。现将本学
期年级组工作总结如下：
一、德育工作
坚持“育人为本，德育为先”的理念，创新机制和载体，加强德育的实效性与针对性。1、定期召开班主任例会，加强班主任队伍建设。班主任工作的质量影响到年级工作
的质量。年级根据学校学工处的要求，每周日定期组织班主任例会，一起学****和交流先进
经验，同时指出工作中存在问题，并结合具体情况布置一些阶段性任务。龚勇老师代表高
二年级参加学校的班主任经验交流会，获得好评。
2、狠抓常规管理，培养学生规范。常规是根本，规范是目标。高二年级常规管理坚
持通报制，坚持执行学生的操行评定考核。在值日检查管理中强调重点关注五大方面。坚
持每天学生会值日检查管理通报，持之以恒。从两操、卫生、晚寝、自****纪律、考勤等对
全年级班级进行通报。高二年级学生的校园广播操步调一致、口号响亮、青春洋溢成为了
校园一道风景线。年级提出学会学****从自****开始的口号，每天安排班主任值班，晚自****纪
律秩序井然。
3、运用赏识教育，推行“每周之星” 。周宏在赏识教育提到，人性中最本质的需求是
希望得到肯定、表扬与赞美。如何赏识学生体现了教育的智慧。我们每周表扬每班三名学
生，被称作“学****之星” 、“纪律之星”、“劳动之星”的荣誉称号，不但张榜表彰，并进行
适当的物质奖励。每周之星活动成为了我们年级抓好学生行为规范的重要抓手。
4、培养好年级学生会干部，加强学生自我管理能力。只有自我教育才是真正的教育。
加强年级组学生会建设，培养学生会干部，充分发挥学生的积极性和能动性。让学生会干
部公正公平公开的大胆的工作。学生会干部从两操、卫生、晚寝、自****纪律、考勤、仪容
仪表等参与年级常规管理，充分调动学生会干部参加早晚自****考勤督查，晚就寝查寝，并
每天以书面形式报送年级办，由年级当天反馈给班主任，有效促进了年级良好班风、学风
的形成 ，也锻炼了一支强有力的管理团队。
、以活动为载体，加强班级建设。积极开展学生教育活动，努力实现班风学风优化。注重教育形式的多样化。要充分利用黑板报、班会课、年级学生表彰会议、家长会、个别谈心、重点跟踪等形式开展多方位的教育活动。同时，借助学生学********惯的培养和学****方法的指导使学生的注意力最大程度地转移到学****上来，做到有检查、有评比、有反馈，形成良好的学****氛围和学****风气。
6、重视安全教育、 法制教育。年级规定，除学校组织的大型安全教育活动必须参加外，
还要求班主任利用每周班会时间对学生进行珍爱生命教育、 自