文档介绍：高中物理知识总结
XX最新精编高中物理知识点总结之功
一提到物理，很多同学们都觉得它很枯燥，繁琐。为了扩展大 家的物理知识准备了这篇XX最新精编高中物理知识点总结之功以供 参考。
知识点概述
做功的两个必要因素、功的单位、功的计算公式、功率的概念、 运用功率公
知识点总结
功和功率是中学重要的物理量，在学****时要了解功的定义及功 的影响因素（做功的两个必要因素：力和物体沿力的方向发生的位移）, 知道常用的功的单位及其换算，运用功的计算公式W=Fs解决实际问 题。功和功率是两个完全不同的概念，功率是表示物体做功快慢的物 理量，是单位时间内完成的功。功率的单位及单位换算：功率的单位 是瓦特，简称瓦，符号为“W” o 1W=1J/s,表示的物理意义是：每秒 钟完成的功为1L常用单位：kW,且lkW=10的3次方W。能够利用 功的计算公式分析问题、解决问题。式解决有关问题、功率的单位及 单位换算
常见考点考法
在中考试卷中，功和功率是重点考查的知识点。功的计算可以
与浮力、压强、简单机械等知识综合起来，在此基础上的功率也是主
要考点。在中考命题中，所占的分值较大。这部分知识的考查更注重 与生产生活实际的联系，加强了对学生能力的考查。
主要考查的知识点为：、单位。
功和功率的计算。
探究功率及估测功率。
在试卷中，选择题、填空题、探究实验题、计算题均出现。
常见误区提醒
判断一个力是否对物体做了功，要看两个因素。一是作用在物 体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离，两者缺一，则力对物 体没有做功。常有以下三种：
物体由于惯性运动，虽然有距离，但不受力的作用。例如， 在光滑水平面匀速滑动的木块，它由于惯性向前运动，在水平方向没 有受到阻力，也没有受到动力，因此没有力对它做功。
物体受到力的作用，但保持静止状态，没有沿力的方向通过 距离。例如，用力推车,但没有推动。在此过程中，缺少一个做功的因 素，因此推车的力没有对车做功。
物体受到了力的作用，也通过了距离，但物体移动距离的方 向跟物体受到力的方向垂直，因此这个力没有对物体做功。例如，手 用竖直向上的拉力提水桶,沿水平方向移动距离，水桶没有在竖直方 向上移动距离，这个拉力没有对水桶做功。
【典型例题】
例析1：在下图四种情境中，人对物体做功的是()
解析：
这是一道判断力对物体是否做功的题目。要判断力对物体是否 做功，关键要看是否同时满足做功的两个必要因素。选项A中，水桶 受到提水桶的力向上，移动的距离方向是向前，力的方向与移动距离 的方向垂直，因此提水桶的力没有做功，所以A错;选项B中，属于 “有力没距离”的情况，举力对杠铃没有做功，所以B错;选项C中， 人虽然用力搬石头，但是没有距离，所以C错;选项D中，人推车， 推力的方向是水平向前高中物理，车又沿推力的方向移动一段距离, 因此推力做功。因此D是正确的。
答案：D
例析2：小明体重600N,小强体重500N,他们进行登楼比赛。 小明跑上五楼用30s, 做功较多，
的功率较大。
解析：这是一道功率的测量和计算的题目。由功率公式P=W/t 可知，要比较登楼时功率的大小，必须知道人登楼过程中所做的功和 时间。这里的功就是人克服自身的重力所做的功。由可知，只要测得 人的质量和楼高，就能算出人做功的大小。
这篇xx最新精编高中物理知识点总结之功就和大家分享到这 里了，愿大家都能学好物理！
功能关系：功和能的关系详细总结
功能关系：功和能的关系：功是能量转化的量度。有两层含义：
(1)做功的过程就是能量转化的过程，(2)做功的多少决定了能转化的 数量，即：功是能量转化的量度强调：功是一种过程量，它和一段位移
（一段时间）相对应；而能是一种状态量，它与一个时刻相对应。两 者的单位是相同的（都是J）,但不能说功就是能，也不能说“功变成 了能”。
做功的过程是物体能量的转化过程，做了多少功，就有多少能 量发生了变化，功是能量转化的量度.（1）动能定理合外力对物体做 （2）与势能相关力做功导致与之相关 的势能变化重力重力做正功，重力势能减少；重力做负功，重力势能 =EP1 —EP2=— A EP弹簧弹力弹力做正功，弹性势能减少；弹力做负功，弹 W弹力=EP1—EP2=— A EP分子力分子力对分子所做的功二分子势能增 量的负值电场力电场力做正功，电势能减少；电场力做负功，电势能增 加。注意：电荷的正负及移动方向电场力对电荷所做的功二电荷电势 能增量的负值（3）机械能变化原因除重力（弹簧弹