文档介绍：让活动成为学生体验快乐与成功的途径：要把自己的班级管理好，班主任需要通过开展形式多样、生动活泼的班级活动，使学生具有荣誉感、上进心，使班集体具有凝聚力、向心力。那么，班主任在对学生的教育过程中，引导一个班的全体成员共同参与的，以学生的学****兴趣和内在需求为基础的，以实现学生主体能力综合发展为目标的，具有明确的行为指向的一种教育活动。它是学校教育活动的重要组成部分，是班集体教育的经常性形式。生命在于运动，教育在于活动。一切生动的、充满生命活力的教育都与活动有关，课堂教学中需要师生之间、生生之间双向或多向的思维活动，特别是学生的回答、朗读、提问、讨论、辩论、对话、课本剧表演等等，这些充满生命活力的课堂学****活动，是促进学生有效学****的经常性的教学形式。同样，在班主任日常的教育和管理工作中，也离不开生动丰富的班级活动，如班会活动、考察活动、综合实践活动和文体活动等。可以说，班主任要真正带好一个班集体，就必须通过丰富多彩、内容充实、计划周密而又富有教育意义的班级活动来实现。换句话说，班级活动是促进学生身心健康成长和建设一个优秀班集体的必备条件。没有活动，就没有真正意义上的教育，也就难以促进学生全体和全面发展，难以建立起优秀的班集体。